计算机文化基础_刘文胜著_9787568064408

《计算机文化基础》涵括了计算机硬件、软件系统的两大内容，全书分上下两篇，8大部分，12个章节。上篇为计算机组成与工作原理，由布尔代数和一位加法器进而说明电子数字计算机的工作机制，各章节分别是：CH1 微机系统概述、CH2 微机硬件选购与装配技术、CH3 微机软件系统概述；下篇为多媒体与创作技术，突出今天信息时代的技术要求，各章节分别是：CH4 多媒体作品创意和制作、CH5 PDF文档及信息获取、CH6 文稿的高级排版、CH7 文章中的公式插入和绘图技巧、CH8 多媒体创作素材的采集、CH9 素材的后期优化、CH10 计算机的屏幕拷贝、CH11 影视编导与剪辑技术、CH12 多媒体作品的动画制作。

前言“计算机文化基础”是高等院校非计算机专业开设的一门必修基础课，属于计算机基础理论和应用技术方面的入门课程。在硬件方面讲述了计算机组成和工作原理等内容，介绍了计算机科学与技术的应用创景和无线网络的WiFi技术；在软件方面以Office办公软件为核心，介绍了文稿和表格处理、动画片和视频制作、多媒体实用技术等内容。本书针对理工科学生的知识体系和教学实践要求，结合新世纪学生具备的计算机技能，对《计算机应用基础》中的“大众技能”（如键盘、鼠标、汉字输入法等）进行了大幅删减，增添了相当数量的多媒体热门技术。本书内容主要表现在两个方面：一是较为详细地阐述了电子数字计算机的数值运算方法和工作原理；二是较大篇幅地增添了多媒体创作与技能方面的知识，以实现突出重点、精简教材、合理达标的教学改革目标。本书根据国家教改方针，计划授课的40学时（2～3学分），全书分上、下两篇。上篇为“计算机组成与工作原理”，第1章为微机系统概述，第2章为微机装配技术，第3章为微机软件系统概述，第4章为计算机科学与技术的拓展应用。讲授内容主要安排在第1章，该章主要讲解计算机的结构组成、工作原理，以及理工科学生必须了解的一些基础知识，如总线、接口、加法器等内容，其中，重点是计算机工作原理，难点是计算机中的数值表示和基本运算方法。第2章讲述微机的硬件选购与装配技术。第3章讲解计算机软、硬件方面的密切关系，关于计算机的组装过程，配有视频教学课件；软件方面的知识涵盖内容较多，着重介绍操作系统和病毒的防御。第4章介绍了计算机科学与技术对现代社会发展的重要贡献，并详细讲解了无线通信的典型应用——WiFi技术。当课时紧张时，第2章、第3章的内容可作选讲处理，可安排学生课外阅读和小组讨论。下篇为“精编Office与多媒体技术”，其内容涉及广泛，重在学以致用。第5章至第8章着重讲解在学习和工作中需要掌握的Office操作技巧，解决日常办公中常碰到的疑难杂症，如Word中公式的插入与文稿排版技术、Excel中的表格绘制和函数运用、PowerPoint的动画设置和视频制作技术、Visio的矢量图形的绘制技巧等应用技术。第9章至第15章为多媒体技术，讲解多媒体的相关知识和实操技巧，这一部分内容安排的章节篇幅较小，主要是面对多媒体大型软件，而书中仅摘取工作需要的某些功能讲解，以解“燃眉之急”，旨在“急用先学，立竿见影”。第9章着重讲解PDF文档的编排和代码转换。第10章和第11章是以多媒体基础知识阐述计算机文化，从专业的角度讲解多媒体素材获取的基本要求。第12章介绍了图像大师——Photoshop和光影魔术手的操作技巧。第13章讲解了屏幕录像专家软件和EV拷屏软件，可以帮助学生快速地掌握屏幕录制技术。第14章介绍了编辑专家——Adobe Premiere和大众恋人——会声会影，讲解了影视剪辑的实操技巧。第15章讲解了“微信PPT”H5制作技术。书中还介绍了新的计算机科学与技术和芯片制造，并选用Office 2013为学生呈现当今流行的计算机窗口页面，使学生快速地掌握新知识、新技能。建议教学使用多媒体教室讲授计算机工作原理和数值运算，运用多媒体机房让学生及时地进行软件的实操演练。若教学课时较为紧张，可重点讲授文字处理和多媒体创作两个方面。其中第5章是针对学生在大学期间撰写论文和课程设计所安排的文稿处理技能训练的内容。在本课程教改调研时，老师们反映部分学生在大四的毕业设计中，其论文的格式与排版技术还不能达到规定要求，故对文字处理章节的教学和训练不能忽视。在多媒体技能训练方面，重点放在影视编辑和幻灯片制作（PPT）章节，以使学生在学习、社团活动和招聘竞标中做出图文并茂、音响震撼、情感动人的多媒体作品。通过本书的学习和训练，学生能较系统地了解计算机基础知识和多媒体作品创作的操作技巧，提高自身获取新知识的能力，从而提高计算机文化素质，以适应未来工作的需要。同时为今后进一步学习“计算机科学与技术”“信息与通信工程”和“自动控制技术”等课程打下良好的基础。本书的创作得到了何志伟教授、冯金垣教授的亲切指导，采纳了曹英烈主任、韦莉莉主任关于理工科学生计算机知识需求的教材修改意见，并邀请了年轻老师王羽、陈雪娇对教材进行了审阅、修订，在此一并表示感谢。特别是华中科技大学出版社及一丝不苟的编辑范莹老师，对贵方的鼎力相助，深表谢意。本书可作为各类院校“计算机文化基础”“计算机应用基础”等公修课教材和在职人员继续教育的培训用书。将本书选为您身边的一本办公软件操作指南也是一个不错的选择。本书的创作是笔者多年来从事计算机技术研发和教学实践的经验和体会，对计算机文化建设的认识和探讨，其内容多由日常学习笔记整理而得，对于书中的错漏和不妥之处，欢迎大家提出宝贵意见。编者
2020年4月

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