引导小孩子记忆汉字，学习汉语言，并不是枯燥、艰涩的事情。它不同于拼音文字的最大特点就是：一笔一景（单看笔画就美得不行），一字多景（一字多笔、一字多义、一字多体、一字多音等），多字万景（多字组合排列会得到千差万别的语意，造成千变万化的意境）。
每一个或多个字的组合，都会从不同维度和不同的理解层面，展露出你意想不到的惊艳程度，甚至不同经历、不同文化水准的人对同一文本的阅读都会在深浅程度和角度上得到不一样的信息和理解，这是拼音文字所远远不能够达到的效果。
就专业形式而言，光说汉字单字，有文字象形的图文语境衍生方向，测字游戏的字意联想语境衍生方向，书法的线条艺术语境衍生方向等。那么一个词或成语，一句话或联句，一篇诗词文章，其衍生方向更是无穷无尽，但任何方向都涵盖在汉语言这个大语境范围之下。
中国画的艺术语汇中有一个词，叫造境就是说用纸笔墨砚来创造出一种画面意境。在某一个特定的方向或者气场中，汉语都会创造出多姿多彩、类型不同的艺术境界来。
由字到词句，到诗文，字面形式上不同的拆解、组合排列；诗词文体、格律、韵脚上的限制；都能造成内容上的变化，并且因了时代的发展、词汇的变化和文化的杂交，这个没有顶棚覆盖，可以恣意生长的汉语言还能派生出更多新的可能性，其魅力也在于此。
本册图书只能就其一点而概说之，诗类，奇诗科。说白了就是文字游戏。从前的小孩，就是我的爷爷辈小时候往上的小孩们，小时候常常玩的一种文字游戏，没有多深的思想寓意，只是以汉字的表面意思玩组合，玩各种形式的组合，进而在各种玩儿的过程中认识汉字、喜欢汉字并学会灵活地运用汉字，洞悉形象思维和抽象思维的内在关系，为写作夯实基础。
下面，我们就开始玩儿吧！
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