绘画是一种语言的象征，绘画是一种情感表达的工具，绘画是一种自我精神的呈现。绘画心理治疗技术是表达性艺术治疗的一种，以分析心理学中的心理投射为基础，把内心深层次的动机、情绪、焦虑、冲突、价值观和愿望等投射在绘画作品中，表达人们内心的思绪、感受及经验。本书由作者举办的一个绘画艺术治疗技术培训班的文字记录加工而成，汇集了几十位学生的绘画作品与内心分享。通过对图画中看似随意的线条、色彩、人物、风景、布局等元素的解读，一起走进绘画者独特的内心世界，传达绘画者的心理状态，述说属于他们的人生哲学，完成一场透视心灵的旅程。
专业：专业心理咨询师团队编写，专业心理督导师点评，专业心理学知识解析，阵容强大。实用：全书选取40多个真实教学案例，实操性强，堪称解决情绪压力、亲子关系、性格评定问题一本通。全面：涵盖心情画、九宫格、涂鸦、心理二维码、粘贴画等多种心理绘画治疗方法，跟心理师走一场绘画解析疗愈的心灵透视之旅。彩印：全彩印刷，内有70多幅彩色绘图，纸张平滑，装帧精美，开启舒适阅读体验模式。
实践和实用的距离有多远亲爱的朋友，谢谢您选择阅读这本还不成熟的拙作，说它不成熟的原因有以下几点：首先，这不是一本在理论上严丝合缝的绘画艺术治疗专题著作，而是本人的一次教学记录。从2004年开始，本人就逐渐增多在个案咨询中采取绘画艺术治疗的方式了，2006年，本人又在苏州大学参加了吉沅洪教授的绘画疗法学习班，之后就更多地在个案和团体中使用绘画艺术疗法。后来又多次应一些地方的邀请，到当地开展了针对专业工作者的绘画艺术治疗技术培训班。这本书就是根据2015年我在网络上举办的一个绘画艺术治疗技术培训班的文字记录加工而成，所以称其为教学案例实录。其次，这不是一本面面俱到的著作，而是作者根据自身能力和特点做的一次分享式的表达。由于作者秉承从实践中来，到实践中去的成长路径，所以，本书更侧重于对一部分学习者的特点给出需要的满足来表达。通俗一点来讲，就是更侧重于实践和实用。虽然是这样，毕竟实践者的难处在于，即便你做了十分，说的时候也只能有六七分了，那么要是写下来恐怕保留一半都很难，这一点和自上而下的理论研究者恰恰相反。所以，对于读者来说知其一是不太难的，毕竟大家可以看看我是怎么做的，但在知其二和知其三的学习效果上可能就要打一些折扣了。正所谓，有所失必有所得。正是因为放弃了中规中矩的科学范式和面面俱到，所以，一些关于绘画艺术疗法平时可能容易被忽略的闪光之处，也就有可能体现出来。比如，人如果没有了追求高大上的牵绊，一些人性中的真善美的部分也就有机会呈现，所以阅读这本书的时候，就可以了解人情和人性的另一面。再比如，因为没有了要树立专业权威的压力，作者经常会把自己交出来，也可以让读者看到技术背后的人的恰到好处的体现。尽管说这些有自吹自擂的嫌疑，但我还是希望读者朋友们有机会用另一种视角来看待这本书，通过阅读这本书，来遇见新的自己。从起心动念到这本拙作问世，历经好几年时间，甚至差一点流产。这中间要感谢很多人的努力和帮助，才使得这本书有机会和读者见面。特别感谢合著者余晓洁，以及李丹、杨燕红、卫丽等几位朋友协助我整理书稿，还有台海出版社副总编刘峰的大力支持，才有今天的顺利出版。就如前面我说的那样，这不是一本尽善尽美的书，甚至还有很多缺憾，希望各位读者阅读之后不吝赐教，多提宝贵意见，以求共同进步！韦志中2018 年3 月15 日于广州
韦志中：1号渡老师，国家心理督导师。安徽省第十届科协委员，阜阳好人；阜阳市心理学会会长；广州市心丝带心理志愿者协会会长；韦志中心理学网校校长。中国心理学会心理服务机构工作委员会委员，中国社工联合会心理健康工作委员会常务委员兼本会团体心理咨询学部主任，广东省心理咨询与治疗专委会委员。从事心理咨询与心理教育工作19年，出版心理学著作《团体心理学本会团体心理咨询模式理论与实践》《幸福干预》等20本。被多所高校聘为客座教授、特邀研究员，被人民日报、南风窗等上百家媒体采访报道。其创办的心理学网校有学员2万余名。他以让更多的人因为心理学而受益为职业理想，努力践行一个心理学工作者的社会责任和使命。余晓洁：6号渡老师，国家二级心理咨询师、心理治疗师、社工师。毕业于广州中医药大学应用心理学系，研修于广州大学应用心理专业。曾任广州白云心理医院心理医生，现任韦志中心理学网校教务主任、广州市心丝带心理志愿者协会理事、中国社工联合会心理健康工作委员会本会团体心理咨询学部秘书长。从事心理学社会应用与服务工作近十年，致力于大众心理健康教育与咨询、心理科普与本会团体心理咨询专业人才培养。发表心理学专业期刊论文十余篇，参与编写大众心理学书籍《与时间同行：二十四节气心理建设方法》。
001 第一章绘画心理治疗技术概述013 第二章心情画023 第三章九宫格（九分割统合绘画法）045 第四章风景构成法069 第五章家庭文化绘画技术我的六个家099 第六章此时此地123 第七章粘贴画137 第八章心理刮痧161 第九章时间绘画疗法185 第十章涂鸦203 第十一章心理二维码223 第十二章绘画治疗技术个案演示245 第十三章朋友与祝福261 附录韦志中老师绘画艺术治疗技术教学纪实
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