商务办公自动化项目教程（第2版）/高职高专计算机“十三五”规划教材_宋艳苹，宋敏，林琳等编_9787113221331

　　《商务办公自动化项目教程（第2版）/高职高专计算机“十三五”规划教材》主要讲述当前主流系统软件（Windows 7）及应用软件（Office 2010），内容丰富，知识前沿，理念先进，注重实用，反映了计算机软件和硬件发展的成果与技术。《商务办公自动化项目教程（第2版）/高职高专计算机“十三五”规划教材》采用项目化教学模式，用项目引领教学内容，强调了理论与实践相结合，突出了对学生基本技能、实际操作能力及职业能力的培养。全书由五个模块构成，分别为计算机系统应用、计算机网络技术、电子文档编辑、电子表格处理和演示文稿制作。
　　《商务办公自动化项目教程（第2版）/高职高专计算机“十三五”规划教材》适合作为高职高专公共基础课“办公自动化教程”的教材，也可以作为各类办公自动化培训教材，或作为计算机初学者的自学用书。

　　随着计算机技术和网络技术的发展，办公自动化的概念已经远远超出了办公事务及文档的处理范围。因此，办公自动化是现代办公人员办公必备工具及技能。对于今后走向工作岗位的大学生来说，学习本门课程有着十分重要的意义。
　　办公自动化软件从独立用户扩展到以Internet/Intranet为支撑平台，经历了从以数据为核心、以工作流程为核心到以知识为核心的转变。本书以Windows7和Office2010等软件为基础，根据当前社会对办公自动化人员的需求，从实际情况出发，在编写时既考虑了内容的新颖、全面，又考虑了淡化理论、强调应用，重点培养实际动手能力，使读者能够轻松学习，快速掌握。
　　在教学过程中，应根据教学大纲的要求，准确把握教学的重点与难点。同时，理论知识必须与上机实操紧密结合，以实操为主，加强操作能力的培养。为提高教学效果，建议实训室配置相应的办公系统及移动办公平台，讲授、演示与操作都在实训室完成。
　　本书与第一版相比主要具有如下特色：
　　（1）项目化教学内容。根据课程特点，采用项目化教学的方式编写，更加突出教、学、做一体化的教学特点。
　　（2）任务驱动的教学组织模式。以任务导入的方式，寓应用于理论学习之中，强化实际应用能力的培养。
　　（3）实际办公环境的引导案例。贴近实际办公环境，让学生能够身临其境地学习，提前进入职场角色。
　　（4）实操性强的操作步骤。教材内容详略得当，任务中的操作步骤详细、规范，图文结合的方式更具实操性。
　　本书由宋艳苹和宋敏担任主编，林琳、王辉和李顺担任副主编。编写分工如下：项目一由宋艳苹编写，项目二由李顺编写，项目三由宋敏编写，项目四由林琳编写，项目五由王辉编写。
　　本书在编写过程中参考了部分书籍，在此对这些书籍的作者表示感谢！由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请读者批评指正，在此表示感谢！

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