《成都工业职业技术学院教师论文集（2017）》内容分五部分。第一部分为“德育天地”；第二部分为“职业教育”；第三部分为“课程建设”；第四部分为“学术探索”；第五部分为“技术应用”。本论文集重点突出，所选论文针对当前教育改革和发展学校文化建设中的热点、难点问题，有借鉴和推广价值；富于创新，所选论文见解新、观点新、理论和方法新，能用理论创新或新的认识成果推进学校发展、教师发展和学生发展；面向实际，所选论文源于实践，立于现实，充分利用各种鲜活的案例支持论点，富有针对性和指导意义，避免了纯理论的说教。
为深入贯彻落实《国家教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》和《高等学校“十三五”科学和技术发展规划》等精神，学院党委和行政高度重视科技工作，通过广大教职员工共同努力，科技工作紧紧围绕学院总体发展目标，以服务于人才培养、社会发展与地方经济建设为主要任务，按照学院发展规划和产业集群建设思路，努力构建应用技术研究与职业教育研究并举的格局。学院在完善科研管理机制、搭建科研技术平台、提升科研项目层次、加强科研团队建设、深化学术交流合作、提高科技成果质量等方面取得了显著成效，为推动学院转型升级发展、提升教育教学质量发挥了积极作用。
为进一步探索高职院校人才培养模式、推动教育教学改革，提高科技创新能力，促进教师专业成长，学院于2017年1月启动了围绕高职建设与转型发展、课程开发与教学改革、校企合作与技术创新等为主题的学术论文征集工作。2017年4月，学院学报编辑部对征集的300余篇论文进行了初审，并组织校外专家和校内学术委员择优推荐，将优秀学术论文汇编成册，以利于交流学习、成果共享、推广运用。
衷心期望学院广大教职员工站在更新更高的起点上，勇于创新、探索实践，谱写高等职业教育事业新篇章。
“成都制造2025”与高端技术技能人才培养创新
国际职业教育人才培养模式的本土化思考
德育天地
构建适应企业与岗位需要的德育体系
——城市轨道交通运营与管理专业建设典型案例
从严防死守到放养拉线——浅谈班主任与辅导员工作的区别
浅谈电子竞技对大学生的影响及思考
论提升大学生的环保意识与行动
试论部分社会行为劣象与职业院校学生人文素养提升途径
高职院校辅导员兼任导师制度下大学生综合素质培养研究
职业教育
职业院校单招学生的问题与对策
中职与高职教学方法的比较探析
——以“室内设计课程”为例
新时期职业院校学生信息安全素养浅析
高校信息安全的常态化监测与防范
探究职业院校教师在评定学生成绩中的“异常”行为
专本融合的高职课程体系建设探讨
——以铁道交通运营管理专业为例
“互联网+”环境下混合式教学模式在会计教学中的应用初探
职业教育中管理会计教学模式研究
提升职业院校学生写作能力的实践探索
我国高职体育教育的现实困境和几点思考
化整为零考试方式的研究
——5年来在IMI教学中的感受
浅谈汽车类对口高职学生学情与积极性调动研究
Excel在学籍信息管理中的应用
职业学校班级管理量化考核设计与实现
——以成都市工业职业技术学校汽车工程系为例
四川省中职学校计算机类专业现状调研报告
课程建设
论大数据背景下课程体系改革的必要性
创新创业路在何方——创新创业课程的构建
高职《物流运输管理实务》课程建设研究
理论型专业基础课中任务教学模式的引入
——以高职《物流基础》为例
对国外铁路行车专业技术人员培训课程课标构建的思考
新技规与行车组织的融合
以《隧道净空》为例再谈常规教学
浅谈高职机械制图课程教学与绘图软件结合的教学改革
以项目管理为载体的基于工作过程的高职移动应用开发专业《计算机应用基础》课程设计
“工匠精神”融人高职生职业生涯规划辅导的研究与思考
汉语语汇中的“性别歧视”及语文教学应对
“青春期的困惑”个案分析
竞技运动游戏化对体育课教学的影响
高校田径教学训练中体能训练的要点分析
中等职业学校德育课教育的思考
“9+3”少数民族学生的《数学》教学过程中的思考
学术探索
职业教育校企合作策略研究
——以成都工业职业技术学院为例
职业教育数字化教学资源建设构想
利用动车组运输快捷货物技术可行性研究
共享经济环境下解决停车难问题探究
L玻纤公司供应商评价管理改进研究
消费新趋势“精度+时间”下提升顾客感知价值的探索
土木专业英语句法特点及翻译技巧
史学的历史责任
成都市大型网球中心经营管理特色研究
——以四川国际网球中心为例
数学技术在物流成本管理中的应用实例分析
就案例探讨高校安全保障义务的司法审查原理
技术应用
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