《大学语文（上）/高等职业院校“十三五”规划教材》按照内容分为五个单元：家国情怀、立身养德、社会价值、人文情意、地域风物。对每一篇课文，采用“课文导读”“正文”“注释”“思考与练习”的体例排编。希望能有助于提高语文阅读欣赏水平，也更有利于培养与提高人文素养，给学生和教师带来新材料、新见解。
《大学语文（上）/高等职业院校“十三五”规划教材》选文丰富，难易适中，适用于各类高职院校的学生，尤其是五年制学生学习，也适用于一切希望提高语文阅读水平的读者学习。
前言
第一单元 家国情怀
古诗二首
无衣
关山月
国殇
齐桓晋文之事
乡土情结
把栏杆拍遍
我们究竟应当不应当爱国
听听那冷雨
一个王朝的背影
单元知识汉字的来源——汉字造字法
第二单元 立身养德
张衡传
谏太宗十思疏
报任安书
富有的是精神
获得教养的途径
热爱生命
单元知识词汇
第三单元 社会价值
大同
秋兴八首（其一）
鹧鸪天·刘思肯画史为余写小像虽不尽肖聊为题之
敬告青年
伤逝——涓生的手记
红烛
单元知识语文知识（句子成分）
第四单元 人文情意
孔雀东南飞
唐诗二首
宣州谢朓楼饯别校书叔云
白雪歌送武判官归京
宋词二首
一剪梅·红藕香残玉簟秋
八声甘州·对潇潇暮雨洒江天
现代诗歌二首
我用残损的手掌
祖国呵，我亲爱的祖国
想北平
我心归去
杜十娘怒沉百宝箱
最后的常春藤叶
单元知识修辞
第五单元 地域风物
游褒禅山记
九歌·湘夫人
江南的冬景
西安这座城
故乡的榕树
祁连雪
清塘荷韵
神的一滴
单元知识表现手法
参考文献
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