前言
随着互联网普及、生活信息化,电子商务已经改变了传统的购物模式,电子商务平台购物因其不受时间和空间的限制及产品多样化的特点给予消费者更多的选择和便利,吸引了越来越多的消费者,因此,电子商务这一领域存在的商业价值也越来越被重视。在互联网技术日益成熟的今天,掌握电子商务相关操作技能已经成为新型电子商务人才必备技能。
本书通过校企合作的方式,以“工作过程系统化”为指导,按照电子商务运营与管理的工作过程组织内容进行编写,把握当代职业教育的精髓,是一本集“科学性、专业性、实战性、实用性、职业性”于一体的教材,与市场上同类教材相比,本教材有以下突出特点:
(1)科学性。教材结构完整,内容组织科学。
(2)专业性。教材专门针对电子商务技能组织内容,体现课程专业性要求。
(3)实战性。按照“做中学”的要求,以电子商务运营实战的形式开展教学。
(4)实用性。基于工作过程项目化设计,项目源自实际工作内容,并依托企业真实案例,串联每一步的具体操作。在“任务实施”之后,还设置了“同步实训”“项目总结”“巩固与提高”这些模块,以更好地帮助学生提升实操能力。
(5)职业性。以职业能力培养为重点,与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计,充分体现了职业性、实践性和开放性的要求。
本书由武汉市第一商业学校甘毅担任主编,武汉市第一商业学校刘麦琪、北京博导前程信息技术股份有限公司安刚担任副主编,武汉市第一商业学校郭高星、周忆、谢嵘、沈稷婵、惠熠参加编写。甘毅负责本书的编写组织和统稿,各项目具体分工如下:甘毅编写项目一、安刚和周忆编写项目二、郭高星编写项目三、惠熠和刘麦琪编写项目四、刘麦琪编写项目五、谢嵘和甘毅编写项目六、沈稷婵和安刚编写项目七。
本书可作为职业院校电子商务、市场营销等经管类专业以及电子信息类专业的电子商务技能、网上创业、C2C(个人与个人之间的电子商务模式)网店管理等课程的教材,也可供有志于学习网上开店技能的社会各界人士阅读。
本书在编写过程中力求准确、完善、贴合行业发展,但也难免存在疏漏和不足之处,敬请广大读者批评指正。
另外,为了让读者对相关知识及操作步骤有更加直观的了解,本书引用了部分图表用于教学,在此对有关作者表示感谢。编者
2018年7月