《全国高等职业教育课程改革创新教材：精神健康护理学（供护理、助产等专业使用）》是以人的精神健康的维持、促进、康复为主线，将心理学基础知识、医学心理学、精神障碍护理学融为一体。
第一章绪论
第一节精神健康护理学概述
第二节精神健康护理学的基本工作原则与研究方法
第二章普通心理学基本知识
第一节认知过程
第二节情绪、情感和意志行为
第三节人格
第三章人的毕生心理发展
第一节心理发展理论
第二节婴儿、幼儿心理发展
第三节青少年、青年心理发展
第四节中年、老年心理发展
第四章社会心理学基本知识
第一节概述
第二节社会化和自我概念的发展
第三节社会知觉与归因
第四节态度与人际关系、侵犯
第五节社会影响
第五章精神健康病因学
第一节心理应激
第二节精神障碍病因学
第六章精神健康分类与诊断系统
第一节心理健康与心理不健康
第二节心理正常与异常
第三节精神障碍分类系统
第七章心理评估
第一节心理评估概述
第二节心理测量
第八章常用心理咨询理论与技术
第一节精神分析
第二节行为治疗
第三节以人为中心的治疗
第四节认知疗法
第五节森田疗法
第六节心理咨询基本操作程序
第九章精神健康促进
第一节躯体疾病患者常见心理问题及护理
第二节临床常见疾病患者的心理护理
第三节心理危机干预
第十章心身疾病
第一节心身疾病概述
第二节常见心身疾病
第十一章精神障碍症状学
第一节概述
第二节精神障碍常见症状
第十二章精神障碍护理学基本技能
第一节精神障碍患者的一般护理
第二节护患人际冲突的处理
第三节常见意外事件的防范与护理
第十三章器质性精神障碍患者的护理
第一节概述
第二节脑器质性疾病所致精神障碍的护理
第三节躯体疾病所致精神障碍的护理
第十四章精神活性物质所致精神障碍患者的护理
第一节概述
第二节常见精神活性物质所致精神障碍的护理
第十五章精神分裂症及其他精神病性障碍患者的护理
第一节精神分裂症患者的护理
第二节其他精神病性障碍患者的护理
第十六章情感性精神障碍患者的护理
第一节情感性精神障碍概述
第二节抑郁发作患者的护理
第三节躁狂发作患者的护理
第十七章神经症与癔症患者的护理
第一节神经症患者的护理
第二节癔症患者的护理
第十八章应激相关障碍与心理因素相关生理障碍患者的护理
第一节应激相关障碍患者的护理
第二节进食障碍患者的护理
第三节睡眠障碍患者的护理
第十九章人格障碍、性心理障碍患者的护理
第一节人格障碍患者的护理
第二节性心理障碍患者的护理
第二十章儿童青少年精神障碍患者的护理
第一节精神发育迟滞患者的护理
第二节儿童孤独症的护理
第三节注意缺陷与多动障碍患者的护理
第四节抽动障碍患者的护理
第二十一章精神障碍患者的躯体治疗
第一节精神障碍患者的药物治疗
第二节电抽搐治疗的护理
第三节其他治疗
参考文献
书单推荐
