张祖庆,浙江省特级教师,中学高级教师,杭州市下城区教师教育学院副院长,全国小学语文名师工作室联盟秘书长,全国首届有重大影响力写作名师。编著有《张祖庆讲语文》《非连续性文本教学与测评》《小学生萧红读本》《中国民间童谣》《光影中的写作课》。
总 序(朱自强)……………………………………………………………………… 003
代 序(曹文轩)……………………………………………………………………… 015
序 言(冷玉斌)……………………………………………………………………… 022
第一章 神话教学
第1课 盘古开天地
文本再现:盘古开天地 ………………………………………………………… 035
课堂实录:让神话真实地活着 …………………………………………………… 036
教学品鉴:1.实实在在 简简单单 从从容容 轻轻松松/ 沈大安 ………… 053
2.练就善于发现的眼睛/张祖庆 ……………………………… 055
第二章 小说教学
第2课 祖父的园子
文本再现:祖父的园子 ………………………………………………………… … 063
课堂实录:一切都是自由的
…………………………………………………… 066
教学品鉴:教出经典的味道来/谈永康 …………………………………… 078
第3课 穷人
文本再现:穷人 …………………………………………………………………… 083
课堂实录:用心发现财富 ………………………………………………………… 086
教学品鉴:1.语文课堂:一切为了让学生真实有效地学起来/周一贯…… 102
2.在贫穷中感受人性的力量/王小庆 ……………………………… 106
3.经典的再发现/张祖庆…………………………………………… … 116
第4课 金钱的魔力
文本再现:金钱的魔力 ………………………………………………………… … 123
课堂实录:夸张得要命,可又蛮真实的(罗才军点评) ………………… 126
第三章 诗歌教学
第5课 忆江南
文本再现:忆江南 ………………………………………………………………… 145
课堂实录:最忆是江南 …………………………………………………………… 146
教学品鉴:让公开课变得可亲近/陈 琴 ……………………………………… 161
第四章 散文教学
第6课 我盼春天的荠菜
文本再现:我盼春天的荠菜 ……………………………………………………… 169
课堂实录:先于春天抵达春天(黄亢美点评) …………………………… 171
教学品鉴:心灵彼岸的灯火阑珊处/吴 勇 ……………………………… 187
第7课 和时间赛跑
文本再现:和时间赛跑 ………………………………………………………… … 197
课堂实录:时间就是生命,生命在我心中 ………………………………… 199
教学品鉴:一堂始终关注学生学的语文课/ 钱正权 …………………… 211
第8课 在大熊猫的故乡
文本再现:在大熊猫的故乡 ……………………………………………………… 214
课堂实录:一次美妙的探索之旅(杨冬梅赏析) ……………………………… 216
第五章 故事类文本教学
第9课 詹天佑
文本再现:詹天佑…………………………………………………………………… 235
课堂实录:穿越百年的时空隧道(周一贯点评) ……………………………… 237
教学品鉴:站直了教语文/贾志敏 吴 琳 张祖庆 …………………………… 255
第10课 一个小村庄的故事
文本再现:一个小村庄的故事 …………………………………………………… 265
课堂实录:解开故事的密码(杨冬梅赏析) …………………………………… 266
第11课 登山
文本再现:登山 …………………………………………………………………… 282
课堂实录:登山,因为山在(曾祥芹点评) …………………………………… 284
第六章 群文阅读
第12课 园子里的祖父
文本再现:1.祖父的笑 ………………………………………………………… … 297
2.祖父·我·后园 …………………………………………………… 298
3.跟祖父学诗 ………………………………………………………… 300
课堂实录:拥有太阳,生命就有了光亮 ………………………………………… 304
教学品鉴:深入浅出,教出经典的味道来/谈永康………………………… 318
第13课 小小说群文一组
文本再现:1.一件运动衫 ………………………………………………………… 325
2.爱之链 ……………………………………………………………… 327
3.麦琪的礼物 ………………………………………………………
328
课堂实录:爱是不断的链条 …………………………………………………… 329
教学品鉴:还选学教学一片精彩/庞丽华 ……………………………………… 339
第14课 文字里住着童年
文本再现:1.跟祖父学诗 ………………………………………………………… 342
2.时来运转 ………………………………………………………… … 342
3.捉蟋蟀 …………………………………………………………… 342
课堂实录:文字里住着灿烂童年
……………………………………………… 344
教学品鉴:选择,主题式教学的生命/李祖文
……………………………… 354
第七章 整本书阅读教学
第15课 神奇飞书
文本简介:生命中那本神奇的书
……………………………………………… 359
课堂实录:每个人的故事都很重要
…………………………………………… 360
教学品鉴:1.巧读细节,为创意读写插上创造之翼/胡红梅…………………… 373
2.让事故变成故事/毛家英…………………………………………… 376
第16课 罗伯特的三次报复行动
文本简介:善意的报复 烂漫的童心 …………………………………………… 379
课堂实录:预测,让阅读之旅充满惊喜 ………………………………………… 381
教学品鉴:猜想:儿童阅读的游戏启蒙/丁素芬 ……………………………… 393
第17课 草房子
文本简介:别怕…… ……………………………………………………… … 398
课堂实录:关键事件:成长小说的密钥 ………………………………………… 401
教学品鉴:成长是一扇树叶的门/周其星 ……………………………………… 413
第18课 灵犬莱西
文本简介:回家,回家…… …………………………………………………… 418
课堂实录:慢慢地,走近一只伟大的狗 ………………………………………… 419
教学品鉴:从导兴趣到导策略/张祖庆 ………………………………………… 431
第19课 忠犬八公
文本简介:等待,是为了永不忘记爱我的人 …………………………………… 436
课堂实录:为了我爱和爱我的人
……………………………………………… 438
教学品鉴:等待:书与影中的向死而生/宋 飞…………………………… 455
后 记 …………………………………………………………………………………… 461