该书穿插了大量的历史文化知识花絮、专题和图片,使人物、事件、 名画、文物、遗址等有机而紧密地结合在一起,知识信息更为密集,从 而营造出一种全息的、立体的历史镜像。通过图文结合、条块结合,宛 如一道历史文化套餐。通过文字,可以感受历史镜像,而通过图片,则 可以阅读图片中的历史。图文相互映衬,可以立体地反映中国历史,展 示中国历史文化的源远流长和博大精深。这种结合,使得文字信息更为 生动,更为多彩,使读者深刻感受中国文化的底蕴,从而产生一种阅读 上的震撼。
人类历史是异常纷繁复杂的,每一个故事都蕴含了或高亢激昂或哀婉 悲痛的场景。重温那一段历史,可以不断唤起人们内心尘封已久的记忆; 与历史进行亲密接触,可以深人地寻觅历史中所蕴藏的民族智慧,感悟民 族精神。
本书选取了同学们熟悉的一些内容来解读历史。通过成语故事,同学 们可以了解到中国古代战争、政治、文化等方面的知识;通过观看影视 剧,同学们可以感受到历史的魅力;通过猜谜语,同学们可以体验学习历 史的乐趣。
该书穿插了大量的历史文化知识花絮、专题和图片,使人物、事件、 名画、文物、遗址等有机而紧密地结合在一起,知识信息更为密集,从 而营造出一种全息的、立体的历史镜像。通过图文结合、条块结合,宛 如一道历史文化套餐。通过文字,可以感受历史镜像,而通过图片,则 可以阅读图片中的历史。图文相互映衬,可以立体地反映中国历史,展 示中国历史文化的源远流长和博大精深。这种结合,使得文字信息更为 生动,更为多彩,使读者深刻感受中国文化的底蕴,从而产生一种阅读 上的震撼。
同学们也许会问,历史真有那么长吗?真的有这样多姿多彩的故事吗?还有那么多形形色色的人物?自己能像他们一样成功吗?以后的人会 和他们一样吗?事实给出的答案丰富多彩,甚至让人难以置信,但历史就 是历史,永远启发着当前和以后。
当看完这本书,也许同学们的脑海中已经牢牢镌刻下了一些生动奇特 的细节,懂得了许多为人做事的道理,并受益终生。
同学们,历史上的政治活动是丰富多彩、极其复杂的,它与经济活 动、文化活动等一起构成了人类历史上绚丽多彩的社会生活。只要我们潜 心学习,细心探究,就一定会有许多意想不到的收获。
一、猜谜语,学历史
1.年几何矣
2.劳动竞赛
3.老大
4.非洲少年
5.白菜不要心
6.妙手回春
7.看秤
8.笼中鸟
9.爷爷打冲锋
10.枪杆子里面出政权
l1.冷冻疗法奏凯歌
12.全班考上大学
13.大地旅行
14.唐代通宝
15.会休息的人才会工作
16.正义的回答
二、看电视、电影,学历史
1.历史剧中的历史故事
2.在历史剧中熟悉历史人物
3.历史剧中蕴涵的历史知识
4.给历史剧找谬误
历史小游戏华容道
历史小游戏七巧板
三、游古国、古迹,学历史
1穿行于四大文明古国之间
2.在古迹中品读历史
四、品三十六计,学历史
第一计 瞒天过海
第二计 围魏救赵
第三计 借刀杀人
第四计 以逸待劳
第五计 趁火打劫
第六计 声东击西
第七计 无中生有
第八计 暗度陈仓
第九计 隔岸观火
第十计 笑里藏刀
第十一计 李代桃僵
第十二计 顺手牵羊
第十三计 打草惊蛇
第十四计 借尸还魂
第十五计 调虎离山
第十六计 欲擒故纵
第十七计 抛砖引玉
第十八计 擒贼擒王
第十九计 釜底抽薪
第二十计 浑水摸鱼
第二十一计 金蝉脱壳
第二十二计 关门捉贼
第二十三计 远交近攻
第二十四计 假道伐虢
第二十五计 偷梁换柱
第二十六计 指桑骂槐
第二十七计 假痴不癫
第二十八计 上屋抽梯
第二十九计 树上开花
第三十计 反客为主
第三十一计 美人计
第三十二计 空城计
第三十三计 反问计
第三十四计 苦肉计
第三十五计 连环计
第三十六计 走为上