本书是"高等学校通识课程系列教材"之一。全书分为上中下三篇。上篇为创新与创新能力的培养,分别阐述为何创新、何为创新、如何创新。介绍创新思维、创新方法，创新能力等。中篇为创业与创业能力，着眼于介绍成功创业者所必需的主要能力，指导学生如何在学习期间提高他们的创业能力。下篇为创新、创业与大学生发展，从知识、社交、生活、能力四个方面，指导学生在校期间进行自我积累，为创新创业做好充分而全面的准备。
上篇 创新
第1章 为何创新
学习目标
引导案例：乔布斯与创新
第一节 创新引领世界
第二节 时代呼唤创新型人才
第三节 人类最大的资源——创新能力
本章小结
讨论与思考
第2章 何为创新
学习目标
引导案例：乔布斯的不同凡“想”
第一节 创新概述
第二节 创新的基础——创新思维
第三节 创新的金钥匙——创新方法
本章小结
讨论与思考
第3章 如何创新
学习目标
引导案例：乔布斯创新的七项规律
第一节 创新的要素
第二节 创新的来源与过程
第三节 创意开发
第四节 产品开发
本章小结
讨论与思考
中篇 创业
第4章 创业概述
学习目标
引导案例：追逐商机迎接挑战
第一节 创业的概念及类型
第二节 企业创业过程及其常见问题
第三节 创业意识
本章小结
讨论与思考
第5章 商业模式
学习目标
引导案例：淘宝网的商业模式解析
第一节 商业模式概述
第二节 商业模式设计
第三节 商业模式创新
第四节 商业模式画布
本章小结
讨论与思考
第6章 创业计划
学习目标
引导案例：创业计划竞赛取胜诀窍
第一节 创业计划简介
第二节 创业计划书的构成
第三节 推介创业计划书
本章小结
讨论与思考
第7章 创业资源与财务
学习目标
引导案例：小资本做成大生意
第一节 创业资源
第二节 创业者应树立财务观念
第三节 创业财务计划及其编制
第四节 创业融资
第五节 企业内部财务制度和内部
控制制度
本章小结
讨论与思考
第8章 创业团队
学习目标
引导案例：禾丰牧业之10年理想与10年约法
第一节 创业团队概述
第二节 创业团队的组织结构模式
第三节 创业团队的组建
第四节 创业团队的制度建设
本章小结
讨论与思考
下篇 规划
第9章 大学生怎样才能成为成功的创业者
学习目标
引导案例：肯德基创始人的故事
第一节 成功创业者的能力
第二节 成功创业的决定因素
第三节 大学生创业能力及其特征
第四节 大学生创业能力提升策略
本章小结
讨论与思考
第10章 大学生创业生涯规划
学习目标
引导案例：成功规划案例——大介雄一的创业生涯
第一节 大学生创业的基本思路
第二节 影响大学生创业的因素
第三节 中国大学生创业现状
第四节 大学生创新创业生涯规划策略
本章小结
讨论与思考
第11章 创新创业障碍的突破
学习目标
引导案例：“空手套白狼”
第一节 创新创业的障碍
第二节 造成创新创业障碍的原因
第三节 突破创新创业障碍的方法
与途径
本章小结
讨论与思考
参考文献
后记
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