《统计学（第三版）》是教育科学国家规划课题研究成果，是一本针对普通高等学校培养应用型经济管理人才的通用教材。主要内容包括：统计调查与整理、静态分析指标、动态分析方法、统计指数分析、抽样推断、假设检验与方差分析、现象间的相关分析、统计综合评价。《统计学（第三版）》注重培养学生的统计思维，强调统计方法的实践价值，突出统计方法的应用操作，案例鲜活且具有启迪意义。《统计学（第三版）》可作为高等院校经济管理类专业本科的教材，也可作为高职高专经济管理类专业的教材。
第一章 概论
第一节 统计的性质和特点
第二节 统计认识的基本方法与过程
第三节 统计学的常用基本概念
第四节 统计指标和指标体系的设计
本章小结
内容复习
案例分析论绩效考核指标体系设计
能力训练
第二章 统计调查与整理
第一节 统计调查方法
第二节 统计调查方案
第三节 统计分组
第四节 分配数列
第五节 数据显示
本章小结
内容复习
案例分析（一） 居民住房消费需求调查方案
案例分析（二） 武汉中百集团2013年年度报告（摘要）
能力训练
第三章 静态分析指标
第一节 相对指标
第二节 平均指标
第三节 标志变异指标
本章小结
内容复习
案例分析 浙江省R&D投入现状分析
能力训练
第四章 动态分析方法
第一节 动态数列的编制
第二节 动态数列水平指标
第三节 动态数列速度指标
第四节 动态数列因素分析
本章小结
内容复习
案例分析楼市调控成效显现 市场形势不容乐观
能力训练
第五章 统计指数分析
第一节 统计指数概述
第二节 综合指数的编制
第三节 平均指数的编制
第四节 指数体系与因素分析
本章小结
内容复习
案例分析2014年7月份我国居民消费价格变动情况
能力训练
第六章 抽样推断
第一节 抽样推断的一般问题
第二节 抽样推断的理论依据
第三节 抽样估计和推算
第四节 抽样设计与组织实施
本章小结
内容复习
案例分析 互联网时代大学生的纸质阅读与电子阅读——基于某高校
抽样调查的研究
能力训练
第七章 假设检验与方差分析
第一节 假设检验的意义及程序
第二节 总体均值的假设检验
第三节 总体成数的假设检验
第四节 总体方差的假设检验
第五节 单因素方差分析
第六节 双因素方差分析
本章小结
内容复习
案例分析 大学生就业价值取向实证研究——基于性别、生源地和年级的差异
能力训练
第八章 现象间的相关分析
第一节 相关的概念、种类和分析内容
第二节 相关分析指标的测定
第三节 一元线性回归分析
第四节 多元线性回归与曲线回归
本章小结
内容复习
案例分析低碳农业发展影响因素的回归分析
能力训练
第九章 统计综合评价
第一节 综合评价的特点和程序
第二节 评价指标与同度量处理
第三节 权数确定与结果评价
第四节 统计综合评价应用举例
本章小结
内容复习
案例分析我国服装品牌忠诚度的评价
能力训练
附录 国内生产总值统计
第一节 国内生产总值指标及其计算
第二节 不变价国内生产总值
第三节 国内生产总值指标的分析运用
本章小结
内容复习
案例分析 2013年国民经济发展稳中向好 国内生产总值增7．7％
能力训练
附表
附表1 标准正态概率较小制累计分布表
附表2 标准正态概率双侧临界值表
附表3 t检验临界值表
附表4 x2检验临界值表
附表5 F检验临界值表
附表6 相关系数检验表
附表7 随机数字表
索 引
参考文献
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