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C3建筑立场系列丛书70:童趣空间
《童趣空间/建筑立场系列丛书》主题是童趣空间。儿童教育环境设计是一项极具魅力的工作。设计师在这个过程中被引导着以孩子们的眼光去发现世界。《童趣空间/建筑立场系列丛书》从这些环境设计激发孩子们好奇心和求知欲的方式、鼓励孩子探索各项活动的条件的角度来探讨儿童空间的设计。《童趣空间/建筑立场系列丛书》的项目都阐述了一个共同的观点,即对于建筑师来说,在两个对立但又互补的空间品质之间达到一个平衡是至关重要的。
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