笔者在从事中文专业古代汉语课程的教学工作中,深知熟练掌握繁体字的重要性。而历届学生这方面的知识储备少得可怜。当然,经过课程的学习和训练,他们大都较好地掌握了繁体字,为阅读古典文献打下了良好的基础。笔者由此想到,那些没有学习古代汉语课程的人怎么办呢?
事实上我们常常离不开繁体字。深度的中国古典文献阅读,深度的中国传统思想文化的学习、研究、传承,也都需要较好的繁体字基础。
生活中,因为缺乏繁体字的基本知识而乱写繁体字的事例层出不穷。例如故裹皇後武鬏理发店中文系等等写法,实在让人莫名其妙。
笔者在从事中文专业古代汉语课程的教学工作中,深知熟练掌握繁体字的重要性。而历届学生这方面的知识储备少得可怜。当然,经过课程的学习和训练,他们大都较好地掌握了繁体字,为阅读古典文献打下了良好的基础。笔者由此想到,那些没有学习古代汉语课程的人怎么办呢?
事实上我们常常离不开繁体字。深度的中国古典文献阅读,深度的中国传统思想文化的学习、研究、传承,也都需要较好的繁体字基础。
生活中,因为缺乏繁体字的基本知识而乱写繁体字的事例层出不穷。例如故裹皇後武鬏理发店中文系等等写法,实在让人莫名其妙。
一般知识分子,甚至一些专业工作人员,对一些繁简字的关系也模糊不清。下面试举两例。
淀字的现代常用义有两个:1。浅的湖泊,多用于地名,如白洋淀。2。渣滓,液体里沉下的东西,如淀粉。这两个义项关系不大,为何会共存一个字之内呢?原来,简化字淀对应的繁体字是淀和溅,这两个字是不一样的。
《玉篇·水部》:淀,浅水也。从水,定声,本义为浅水湖泊,如晋左思《魏都赋》:掘鲤之淀,盖节之渊。常用作地名,如北齐颜之推《颜氏家训·归心》:江陵高伟,随吾人齐,凡数年,向幽州淀中捕鱼。
《说文解字·水部》:溅,滓滋也。从水,殿声。本义为渣滓,如《齐民要术·养羊》:煮醋澱,热涂之,以灰厚傅。引申指淤积、壅塞等义,如宋沈括《梦溪笔谈·杂志二》:汴渠有二十年不浚,岁岁堙溅。