PANSS（阳性和阴性症状量表）是当前精神科*常使用的量表之一。在20世纪90年代即通过翻译后在中国开始广泛应用。但该量表的正确使用对于评分员要求较高，通常需要具有一定工作经验的精神科医生接受规范培训并通过一致性测试后，方可使用。
《PANSS培训教材》的出版旨在促进和规范PANSS的教学和培训，以便提高所有涉及使用PANSS的临床研究的质量。
《PANSS培训教材》不仅适用于精神科临床研究的培训和操作，也可作为医学工作者的学术参考。
众所周知，精神医学的研究对象是人类的高级精神活动，因此精神卫生领域的临床诊断和疗效评价不可避免地带有主观色彩。要想尽可能地克服这种主观偏倚，规范使用量表（Rating Scales）是一种切实可行的手段，也只有这样才能使量表成为真正有价值的评价工具，最终保障临床研究数据的真实和可靠。
PANSS全称Positive and Negative Syndrome Scale（阳性和阴性症状量表）是针对精神分裂症临床研究最常使用的量表工具。1987年由Stanley R.Kay、Lewis A.Opler和Abraham Fiszbein研制，2000年进行修订，2002年增加了知情者调查问卷（IQ-PANSS）。
1996年，PANSS最早由西安杨森公司引入中国，之后在中国的精神药物临床试验中开始应用，并逐渐扩展至各种精神卫生临床研究。但该量表的正确使用对于评分员要求较高，通常需要具有一定工作经验的精神科医生接受规范培训并通过一致性测试后，方可使用。因此出版本书旨在促进和规范PANSS的教学和培训，以便提高所有涉及使用PANSS的临床研究的质量。本书不仅适用于精神科临床研究的培训和操作，也可作为医学工作者的学术参考。
该项工作是李华芳教授领衔的课题组承接国家十一五和十二五“重大新药创制”科技重大专项——精神药物新药临床评价研究技术平台（2008-2015）的一个重要建设内容。沈一峰、李妍、余一是、于文娟、王志阳参加了本书的编写工作。
第一章 PANSS简介
第二章 PANSS
第三章 SCI-PANSS
第四章 IQ-PANSS
第五章 培训流程
参考文献
附录PANSS一致性测试用表格
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