我国已进入“全民创业”的时代。自2014年夏季达沃斯论坛上李克强总理第一次提出“大众创业,万众创新”之后,我国掀起了创新创业大潮。创业,引领了科学技术创新,营造了当代商业繁荣。本书以创业教育为主线,采用项目化编写体例,每个项目包含理论知识讲坛和项目实践训练,体现了理论与实践的结合。全书共分为8个项目,完整覆盖创业过程所需的各种知识、技能,包括创业意识、创业机会、创业团队、创业资金、创业财务和法律知识,直至创办企业的全部流程。本书结构科学、完整,内容丰富、实用,指导性、可操作性强,适合不同层次、不同类型创业者的学习和阅读,既可以作为高校创新创业课程教材使用,也可以作为有志于创业的社会人士了解和学习创业知识的自学读本。
本书结构科学、完整,内容丰富、实用,指导性、可操作性强。案例丰富、贴近具体的实际情况,对学生毕业后创业有指导意义。
柴义江,江苏经贸职业技术学院思政教学部主任。研究方向:大学生思想政治教育和伦理学。出版过《高职高专思想政治理论课辅学教程》《大学生心理健康教育》等。刘凤云,江苏经贸职业技术学院继续教育学院院长。研究方向:大学生职业生涯规划与就业创业指导、社交礼仪、商务礼仪。
项目一 启动创业引擎/知识讲坛/任务一 领悟创业精神/一、 创业精神的特征/二、 点燃创业激情/任务二 培养创业意识/一、 创业意识要素/二、 创业意识内容/三、 创业意识培养/任务三 提升创业能力和素质/一、 创业能力分解/二、 创业素质构成/三、 提升创业能力和素质的途径/项目实践/项目实践一 测试你是否适合创业/项目实践二 创造力测试/项目二 评估创业机会/知识讲坛/任务一 形成创业构想/一、 创业构想/二、 形成创业构想的原因/任务二 把握创业机会/一、 机会的来源与特征/二、 发现创业机会/三、 评估创业机会/任务三 创业项目抉择/一、 考察创业项目/二、 选择创业项目/项目实践/项目实践一 校园外卖网/项目实践二 校内快递/项目实践三 电动自行车租赁/项目实践四 服装批发/项目三 组建创业团队/知识讲坛/任务一 理解创业团队概念/一、 创业团队的内涵及构成要素/二、 创业团队成员/三、 创业团队组建的基本原则/任务二 设计团队组织结构/一、 创业团队的岗位设置/二、 设计团队的组织结构/任务三 建设创业团队/一、 团队成员的招募/二、 团队成员的管理/项目实践/项目实践一 模拟团队组建/项目实践二 模拟招聘员工/项目四 筹措创业资金/知识讲坛/任务一 预测启动资金/一、 启动资金的类型/二、 测算启动资金/任务二 筹融创业资金/一、 谨防虚假融资陷阱/二、 筹措创业资金/项目实践/项目实践一 测算创办企业所需的启动资金/项目实践二 确定启动资金的融资渠道/项目五 选择企业形态/知识讲坛/任务一 认识企业的常见术语/任务二 了解企业的法律形态/任务三 选择合适的企业组织形式/项目实践/项目实践一 选择合适的企业组织形式/项目实践二 选择企业组织形式/项目六 开办你的企业/知识讲坛/任务一 制订创业计划/一、 认识创业计划/二、 制订创业计划的意义/三、 制订创业计划的步骤/任务二 编制创业计划书/一、 创业计划书的作用/二、 创业计划书的特点/三、 创业计划书的内容/四、 创业计划书的撰写技巧/五、 创业计划书的格式/六、 创业计划书模板/七、 创业计划书范本/任务三 实施创业计划/一、 企业的登记注册/二、 银行开户/三、 税务登记与纳税/项目实践/项目实践一 制定创业计划书/项目实践二 调查个体工商户/项目七 了解财务知识/知识讲坛/任务一 做好财务管理/一、 财务管理的作用/二、 做好财务管理的有效措施/三、 应对财务困境/任务二 看懂财务报表/一、 资产负债表/二、 利润表/三、 现金流量表/任务三 学会现金管理/一、 现金的重要性/二、 预测现金流状况/三、 如何改善现金流/项目实践/项目实践一 编制某公司首年经营利润表/项目实践二 编制某公司第一、二季度现金流量表/项目实践三 编制某公司第一年末资产负债表/项目八 知晓法律常识/知识讲坛/任务一 学习合同法,严格履约/一、 合同的含义和法律特征/二、 合同的分类/三、 合同的签订/四、 合同的形式/五、 合同的内容/任务二 了解商标法,维权不侵权/一、 商标/二、 商标权的取得/三、 商标注册的原则/四、 商标注册流程/任务三 学习质量法,保障产品质量/一、 《产品质量法》的适用范围/二、 产品与产品质量/三、 产品质量责任/四、 生产者的产品质量义务/五、 销售者的产品质量义务/任务四 学习税法,依法纳税/一、 企业所得税/二、 个人所得税/任务五 知晓劳动法,依法用工/一、 《劳动法》和《劳动合同法》的适用范围/二、 订立劳动合同应当注意的问题/三、 可以在劳动合同中约定的事项/四、 劳动合同的履行/五、 劳动合同的解除/六、 劳动争议的解决方式/项目实践/参考文献/