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汉语二语习得者普通话口语语音习得研究(华文教育与研究丛书)
学会标准的普通话口语是广大汉语二语习得者的首要学习目标,也是其*的学习困难。其中汉语辅音和声调又是其难中之难。本书以该两个难点为主要研究目标,通过设计标准化的实验,借用现代化仪器设备,将感知实验与发音实验相结合,将横向习得实验与纵向习得实验相结合,重点总结了汉语二语习得者习得汉语口语语音的偏误规律,揭示了汉语二语习得者产生汉语口语语音偏误的深层机制,探寻了汉语语音的习得顺序和教学重难点,并提出了相应的教学对策。
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