本书内容包括概论、药物的杂质检查、药物的卫生检验、巴比妥类药物的分析、芳酸类药物的分析、芳胺和芳烃胺类药物的分析、磺胺类和喹诺酮类药物的分析、杂环类药物的分析、生物碱类药物的分析、维生素类药物的分析、甾体激素类药物的分析、抗生素类药物的分析、药物制剂分析。
药物分析课程是药学类、 药品生产技术类、 工业分析检验类等专业的一门专业必修课程。 它的任务是培养学生强烈的药品全面质量控制意识和观念，
依法行政、 依法工作等良好的职业素养， 使其具有良好的药物分析检验的能力、解决药品质量问题的基本思路和基本能力以及较强的岗位适应能力， 能够胜任药物研究、 生产、
供应、 使用和监督管理过程中的分析检验工作。依据教育部高职高专教材建设和教育教学改革有关文件的要求， 围绕药物检验相关职业岗位 （群） 的职业需求， 结合药物检验工的基本知识与技能的要求，
参照执业药师资格考试的基本要求， 参阅各类药物分析教材并吸取其精华，特组织多年来工作在教学第一线并具有企业相关工作经历的专业骨干教师、 专业带头人和湖北省高职院校楚天技能名师编写了本教材，
并形成了以下特色。
1 体系新颖
本教材打破了传统学科体系的教材组织形式和编写思路， 针对药物检验相关职业岗位 （群） 的核心技能， 以项目为载体、
以典型产品分析检验的工作任务为主线， 构建教材体系， 理实一体， 形式新颖， 风格独特， 有利于 项目导向、 任务驱动 教、 学、 做一体化 等新的教学模式的实施。
2 理念先进
秉承 以就业为导向， 以学生为中心， 以能力为本位 的高职教育理念，根据工作岗位典型任务和职业能力的要求， 以工作任务为主线，
基于任务过程和技术技能型人才的认知规律、 职业成长规律及技能培养规律， 遴选项目和典型的工作任务。 每个项目和任务标明学习目标， 导学目的明确； 典型工作任务的开展，
既强调学生依法学习、 依法操作， 又强化学习、 掌握知识与技能的主动性、 创新性。
3 针对性强
本教材针对药学类、 药品生产技术类、 工业分析检验类等专业的人才培养目标、 人才规格和教学标准的基本要求， 围绕药物检验相关职业岗位
（群） 的职业需求， 结合对药物检验工的基本知识与技能的要求进行编写。 项目任务中列举了大量的法定药物分析方法和过程， 强化学生依法行政、 依法工作等良好的职业素质的培养，
在此基础上， 充分展现创新思想， 突出药物分析检验应用技术， 适合高职高专技术技能型人才培养的需要。
4 内容创新
本教材根据 《中华人民共和国药典》 （２０１５ 年版） 与现行局 （部） 颁标准等最新质量标准和最新分析检验技术，
基于药物研发、 生产、 流通、 使用和监督管理等各个环节对药物分析检验职业岗位 （群） 的新标准和新要求， 及时更新教材内容， 力求反映知识更新和科技发展的最新动态，
以适应药学领域的快速发展， 适当反映美国、 英国、 日本及欧洲药典的最新情况， 开阔学生眼界，以满足毕业生从事药物分析检验、 面向国际市场的要求。
本书由咸宁职业技术学院曾青兰老师担任主编，
参编人员有湖北福人金身药业有限公司曾希望、 黑龙江农垦科技职业学院徐瑞东、 咸宁职业技术学院孙连连、 保定职业技术学院周欣和黑龙江生物科技职业学院张锦慧。 具体分工如下：
曾青兰和曾希望共同编写了项目一， 曾青兰编写了项目二和项目四， 徐瑞东编写了项目三、 项目八和项目十二， 孙连连编写了项目十一和项目十三， 周欣编写了项目七和项目九，
张锦慧编写了项目五、 项目六和项目十， 全书由曾青兰统稿并审定。
本书主要供高职高专药学类、 药品生产技术类、 工业分析检验类等专业的师生使用， 也可作为药物检验中级工和高级工的培训教材，
还可作为相关行业专业技术人员的参考用书。
由于药物分析标准和技术的不断发展， 加上编者水平有限和编写时间仓促，书中疏漏之处在所难免， 恳请各位专家、 同行及读者不吝赐教，
以便今后进一步修订、 完善。
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