物理化学实验（第二版） _吴洪达, 叶旭_9787568024068

化工原理实验根据工科类本科基础化学教学的要求编写，着眼于培养有创新能力的高素质工科人才。全书共分四大部分：diyi部分为基本知识和基本技术，主要介绍物理化学实验的测量误差和数据处理方法，阐述多种实验技术和常用仪器原理、结构和使用方法；第二部分为基本实验，共编入25个实验，涉及热力学、电化学、动力学、胶体和表面化学等内容，实验后附有应用讨论，可以提高学生的创新能力；第三部分为研究创新型实验，共编入8个实验，旨在训练学生综合应用知识、独立分析和解决问题的能力；第四部分为附录，附有各类物理化学实验的参考数据。
本书编写精练，内容丰富，注重基础知识与基本技能，注重培养学生的动手能力和分析问题的能力，可作为高等院校化工类、轻工类、石油类、制药类等相关专业的物理化学实验教材，也可供从事化学实验室工作或从事化学研究工作的人员参考。

根据全国普通高等院校工科化学规划精品教材要求编写的《物理化学实验》第一版已经使用8年。此期间，物理化学实验技术不断创新提高，实验仪器也有较多更新，实验方法得到进一步完善，这些研究成果应该及时应用于教学实践，以提高实验教学效率与效果。鉴于此，我们决定启动教材的修订工作。
第二版教材编修时，在第一部分第一章增编正交试验设计简介，第三章增编已被普遍使用的新型仪器介绍；对第二部分的实验项目进行改编，新增和整合了部分实验内容，全书共24个实验项目；删除第一版第三部分研究创新型实验的内容；对附录部分作了适当修改。在第二版教材的第二部分，每个实验项目中都增加实验拓展及应用内容，并设两个层次训练，第一层次课题是基础训练内容的延伸和拓展，以便获得更完整的实验数据和更丰富的实验结论，第二层次课题是基础训练所涉及的知识、技能、方法的综合应用，带有较明显的设计、研究特征。因此，第二版教材中的每个实验项目都包含基础训练、综合训练和研究创新训练等三个层次的教学内容，任课教师可根据专业培养目标和课程大纲要求选择实验教学内容，学有余力的学生可在完成教学基本要求的基础上，根据教材的提示，自主查阅文献、设计实验方案、利用实验教学平台进行更多训练。
第二版教材由吴洪达、叶旭担任主编，庞素娟、陈俊明、甘贤雪、焦元红担任副主编。参加编修的人员有：吴洪达(广西科技大学，编修第一章第一节、第二节、第三节、第四节，第二部分实验十七、实验十八)，叶旭(西南科技大学，编修第一章第五节，第二部分实验六、实验二十，附录，本书参考文献)，庞素娟(海南大学，编修第二章)，焦元红(湖北理工学院，编修第三章第九节、第十节、第十一节、第十二节，第二部分实验二、实验九)、陈俊明(安徽科技学院，编修第三章第一节、第二节、第三节、第四节)，刘彬瑶(西南科技大学，编修第二部分实验五、实验十、实验十一、实验十三、实验十九、实验二十二、实验二十三、实验二十四)，焦萍(湖北理工学院，编修第二部分实验三、实验十四、实验十六)，田玉红(广西科技大学，编修第二部分实验七、实验八、实验十二)，甘贤雪、罗华锋(宜宾学院，共同编修第三章第五节、第六节、第七节、第八节，第二部分实验一、实验四、实验十五、实验二十一)。胡立新(湖北工业大学)、邵晨(郑州轻工业学院)以及第一版的相关编者也为本书修订工作做出了贡献。全书由吴洪达、叶旭共同统稿，承蒙华中科技大学李德忠教授主审，华中科技大学出版社编辑为本书出版付出了艰辛劳动。

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