本书分为三大部分：第一部分是核心词。该部分按字母顺序对小学及初中阶段的词汇进行讲解，包括音标、词性、词义、短语和例句。第二部分是同根词。该部分依据《教学基本要求》中构词法的学习内容，按字母顺序以部分核心词为“词根”，通过添加“前缀”或“后缀”构成派生词，并给出派生词的词性和释义。第三部分是词汇分类。该部分对部分核心词进行了分类，目的是方便学生根据主题或话题通过联想来学习和复习词汇。分类的主要依据是《教学基本要求》中的“话题”和现行使用的《英语（牛津上海版）》和《英语（新世纪版）》两套教材，并参考了国内外的相关文献。此外，本书为所有核心词汇都提供了标准的英式朗读录音，可供免费下载。
适读人群 ：上海学生（尤为初三学生）及任课教师
本书特色如下：1.根据新《英语学科教学基本要求》初中词汇要求编写
2.为重难点词汇配备典型例句，系统归纳高频短语、派生词及分类词
3.小开本，易携带，随带随背
4.在线单词朗读MP3音频免费下载，纯正英式朗读录音，有利于学生加强单词记忆，并模仿地道而准确的发音
为了便于广大初中学生掌握最新《英语学科教学基本要求》（以下简称《教学基本要求》）中所列的小学及初中阶段词汇（其中带*号词汇只要求理解，会在高中阶段继续学习），从而高效备战中考，我们编写了本书。
本书为《教学基本要求》中的小学及初中阶段词汇提供音标、词性、释义，归纳常用短语，并为部分词汇提供例句。这些例句具有典型性和示范性，起到帮助学生辨析词汇含义，理解抽象词义的作用。
本书还用表格形式列出初中阶段重要的同根词。
本书引导学生在背诵中用词块记忆、词汇分类等方法提高词汇学习的效率，扩大词汇量，加深理解，提升灵活运用词汇的能力，逐步形成良好的词汇积累习惯。
本书分为三大部分，具体如下所述：
第一部分核心词按字母顺序对小学及初中阶段的词汇进行讲解，包括音标、词性、释义、短语和例句。
第二部分同根词依据《教学基本要求》中构词法的学习内容，按字母顺序以部分核心词为“词根”，通过添加“前缀”或“后缀”构成派生词，并给出派生词的词性和释义。
第三部分词汇分类对部分核心词进行了分类，目的是方便学生根据主题或话题通过联想来学习和复习词汇。分类的主要依据是《教学基本要求》中的“话题”和现行使用的《英语（牛津上海版）》和《英语（新世纪版）》两套教材，并参考了国内外的相关文献。
此外，为了便于广大学生模仿和掌握词汇正确且地道的读音，本书为所有核心词汇都提供了标准的英式朗读录音，可供免费下载。
鉴于编写者水平有限，编写时间仓促，疏漏之处在所难免，恳请使用者提出宝贵意见。
本书编写组
2016年9月
第一部分 核心词
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
Y
Z
第二部分 同根词
第三部分 词汇分类
书单推荐
