作者结合多年幼儿游泳教学实践，针对幼儿参与游泳活动的特点展开研究，结合幼儿年龄特点，生长发育特点，心理特点，教育特点，游泳教学的特点设计了适合于幼儿游泳的教学方法、教学手段。本教程包含了宝宝游泳安全与器材，宝宝初学游泳之熟悉水性、宝宝学蛙泳、宝宝学爬泳、宝宝学仰泳、宝宝学蝶泳以及宝宝做游戏等几个章节，每一章节均以最直观的图文结合的形式介绍在幼儿学习游泳过程中的技术动作和教学细节，并在每一章节后都有和宝宝做游戏及自我评价专题，从而使该教程更加轻松、有趣，使得原本乏味枯燥的游泳教学更加充满快乐与激情。
高捷，1975年1月出生，教育学博士，北京体育大学游泳教研室副教授。研究方向：游泳教学、运动训练、竞赛、幼儿游泳教学。
作者6岁开始学习游泳，12岁进入北京游泳队从事专业游泳训练，18岁进入北京体育大学运动训练系学习，2000年硕士毕业后留校任教，2003年攻读博士学位，从事游泳学习、训练、教学30多年。主持、参与教育部、国家体育总局、游泳运动管理中心、职业技能鉴定中心、北京市教委的科研课题近20余项，公开出版的著作或教材近20本，发表科研论文、课题成果及译文20余篇，共有近20篇论文入选国内外学术会议并获奖。
作者2010年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，获得“第28届奥运会科技攻关与科技服务优秀奖”“体育行业国家职业资格优秀考评员”“中国救生协会先进个人奖”等荣誉称号。
目前担任中国救生协会委员、体育行业职业技能鉴定专家指导委员会游泳救生员专业委员会秘书、北京游泳协会委员、北京救生协会常务理事、劳动部国家职业技能鉴定游泳项目及游泳救生员项目考评员和督导员、中国游泳协会游泳信息杂志编辑。
第一章 宝宝游泳的益处及兴趣培养
第一节 宝宝游泳的益处
第二节 宝宝游泳兴趣的培养
第二章 宝宝游泳安全
第一节 宝宝游泳安全常识
第二节 宝宝游泳中突发情况的处理
第三章 宝宝游泳器材
第一节 宝宝游泳所需用具
第二节 宝宝游泳教学器材
第三节 泳池内的救生器材
第四章 熟悉水性
第一节 宝宝做热身
第二节 水中行走
第三节 呼吸
第四节 跳水
第五节 浮体
第六节 滑行
第七节 宝宝做游戏
第五章 宝宝学蛙泳
第一节 宝宝做热身
第二节 蛙泳腿部技术
第三节 蛙泳手臂及呼吸技术
第四节 蛙泳完整配合技术
第五节 宝宝做游戏
第六章 宝宝学爬泳
第一节 宝宝做热身
第二节 爬泳腿部技术
第三节 爬泳手臂及呼吸技术
第四节 爬泳完整配合技术
第五节 宝宝做游戏
第七章 宝宝学仰泳
第一节 宝宝做热身
第二节 仰泳腿部技术
第三节 仰泳手臂及呼吸技术
第四节 仰泳完整配合技术
第五节 宝宝做游戏
第八章 宝宝学蝶泳
第一节 宝宝做热身
第二节 蝶泳腿部技术
第三节 蝶泳手臂及呼吸技术
第四节 蝶泳完整配合技术
第五节 宝宝做游戏
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