本书主要内容包括风险的来源、系统建模、系统要素性能、人为错误和人员可靠性数据、系统评估、风险接受标准等。简要概述了风险的决策中的其他一些问题,包括基于风险决策必须运作的政治和法律领域。并重点讨论了系统的建模,这是系统性能量化的必要条件,也是系统风险估计的必要前提。还回顾了用于描述元件或子系统性能的概率模型,讨论了对概率

《图文科普大检阅：改变世界的发明（第2版）》主要内容包括四大发明之一——指南针，潜水艇，轮船，火车，汽车，飞机，喷气式飞机，超音速飞机，电报，电话，无线电，超导技术，电视机，传真机，电子计算机，录像机，集成电路，卫星通信，因特网，光纤通信，激光视盘，铝合金，无机化肥，卡介疫苗。

本书介绍了玻璃的、镜子、望远镜、天文望远镜、显微镜、X射线、CT扫描仪、体温计、听诊器、抗血清、人造血液、胰岛素、青霉素、麻沸散等发明，及紫外线的由来，“种牛痘”、“卡介苗”的来历等内容。

本书是青少年探索文化文明故事书系之一，该书从不同角度描述了自然环境和其所包含的自然现象，由于地理位置的不同，使得地球上形成了如热带雨林、海边沙漠等不同的自然环境。环境的不同又导致气候迥异的天气，也出现了打雷、闪电、雨雪冰雹等自然现象。

牛顿和达尔文的思想现在仍是揭示自然规律的主导范式。理论生态学家Ulanowicz在《第三窗口》中对此发起了挑战，他认为牛顿和达尔文的模型都不足以解释事情是如何变化的——如自然中发生的创新和涌现。牛顿和达尔文几个世纪前建立的形而上学基础，今天已经不适合指导对复杂动态系统的研究。例如，生态系统的动态就违背了牛顿理论所有的前

《科学探索与发现·自然密码自然密码》由崔琦编

本书主要由三个部分构成:自然现象篇、自然奇观篇、生活科学篇。在自然现象篇,介绍了一些常见的自然现象的有关知识。在自然奇观篇,介绍了关于自然中的一些奇观异像,在生活科学篇介绍了在我们生活中常见的一些科学知识。本书可供青少年朋友及中小学生阅读使用。