为了东路市场经济的发展和高职高专培养新型管理人才的需要，我们汇集川内各大专院校较具有丰富教学经济和实践技能和教师编写了本教材。本书以理论为基础，突出应用和实践技能的培养，本着实用、创新、可操作性和可引发性原则，吸收了国内外现代营销精髓，总结了我国企业的营销实践规律、技巧和方法，并辅之以案例分析。全书共十三章：第一章市场

本书在编写上突出以三个方面的特色和特点.1.系统性和全面性相结合本书既具有条目的系统性,又具有内容的广泛性,由浅入深,循序渐进,通过对本书的学习,学生可全面系统地掌握公共关系的基本知识、原理、方法和技能。编写过程中注意理论“够用为度”语言简明扼要。2.实用性和可操作性相结合本书重在实务的指导和培训，将案例融入相关理论，

本书与国内外现有的战略管理教材相比，具有以下特点：1.从篇章结构上看，我们根据企业管理实践和企业管理者的需求新增加了“战略思维”、“战略价值”、“战略变革”等篇章，这是现有各种教材所没有的。2.从内容深度上看，对现有其他教材没有展开或忽略的内容我们设专章或专节进行了比较深入的分析和阐述。3.从侧重点看，我们不仅重视战略

为了满足高等职业技术教育“以实践教育为主，理论上够用、适度”的教学要求。我们在四川大学出版社的组织下编写了这本《统计学原理》教材。本教材按照“文字简明、注重应用、便于教学”的原则介绍了统计的基本理论和基本方法。其内容主要包括：总论、统计调查、统计整理、总理指标和相归分析、统计预测与统计分析报告和国民经济核算体系共11章

《奥数初级读本》（第四版）就是在“新课标”和新教材（2002年经全国中小学教材审定委员会审查通过）基础上，努力实现“强调基础性，体现时代性，突出创新性，加强实践性，增强趣味性，扩大开放性”，对原版作了较大的修改。本丛书的基本例题、练习题主要来自近两三年全国各地各类数学课外的内容和竞赛试题。本丛书严格按“新课标”各阶段的

心理学课程是我国高等师范院校的重要基础课程，是目前所有高师学生接受职前训练的必修课程。因此，心理学课程改革是高师教学改革的重要内容，而心理学教材建设则是课程改革的基础。结合心理学课程改革，我们编写了本书。近年来，我国心理学教材的编写取得了可喜的成果，这些教材的出版，对学校教育心理理论和实践的探讨，都作了一定的贡献。随着

本书大体内容与特点如下：第一编为心理学的科学基础，主要介绍心理学的对象、内容分析、学科性质、历史沿革与方法学，同时，介绍了心理活动的生理基础。第二编为个体心理学，以普通心理学和发展心理学为主线，本着够用为度、联系实际、突出应用的原则，比较系统地介绍了心理赛程、个性心理等研究领域的知识和方法。第三编为群体与文化心理学，以

这套高等学校法学教学丛书，以教材为主、教学参考资料为辅。就教材而言，我们力求在反映法学教育基本教学内容和规格的基础上，充分反映法学发展的新信息和成果，以体系合理、概念准确、内容精炼、资料新颖、务实创新为努力方向；就教学参考资料来说，我们力求给学生提供典型和具有探究价值的事例或案例，严谨精彩的判词和法律文书，观点新颖并有

本书编写中遵循“教育应突出基础理论、基本知识和基本技能，充分体现教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性”的原理，力求基本内容准确，著术逻辑性强，文字流畅易懂，可读性强。面对医学科学技术的飞速发展，编写中适当增加反映解剖学新进展的内容；为适应“面得临床”的要求，教材中设“临床要点”适当介绍临床解剖学的相关知识，如器

本书具有三个特点：第一，资料新颖，这主要表现为本书借鉴了国内*的商法研究成果，反映了*立法以及司法解释文件，引用了直接来源于原版的外文资料。第二，内容简明。本书力求概念明确、要点突出、界限明晰、用语简练、适于学习。第三，注重原理。商法涉及具体法律规则较多，我们力求探究规则形成的原因和一般原理，以便于理解和掌握。我们认为