本书主要内容包括：绪论、水准测量、角度测量、距离测量与全站仪、测量误差基础知识、定向测量、控制测量、地形图基本知识与应用、大比例尺地形图测绘等，共十一章。具体内容包括：测量学的任务与作用、测量学的发展与现状、地面上点位的确定等。

工程测量实训

本书依据专业教学标准和人才培养方案要求,在深入企业调研、岗位工作任务和职业能力分析的基础上,按照“做中学、做中教”的编写思路,以企业典型工作任务为载体进行教学内容设计,将企业真实工作任务、业务流程和生产过程融入教材之中。活页式的设计实现教材教学功能的有机拆分和实时聚合。

本书的研究对象为数字形态，其可以按照设计形态学中关于形态的定义分为三类：（1）基于本体论属性的数字自然形态；（2）基于认识论属性的数字人工形态；（3）基于本体论认识论属性的数字智慧形态。 本书所基于的数字设计研究方法为设计空间，它是将实际的设计问题转化为数字镜像空间的优化设计方法。设计空间的两个核心研究问题是探索与优化

设计人类学：基本问题

《工程测量》课程是研究工程建设在勘测设计阶段、施工准备阶段、施工阶段、竣工验收阶段以及交付使用后的服务管理阶段所进行的各种测量工作的一门专业基础课程,《工程测量》的主要任务是为工程建设服务。基本内容是:水准测量、角度测量、距离测量、控制测量、地形图测绘及施工测量放样、道路施工测量、桥梁施工测量、隧道施工测量、建筑施工测

中国勘察设计发展史

随着中国留学生教育的快速发展，土木工程专业招收留学生人数日益增多，工程测量是土木工程专业的一门必修课程。国外现成的英文教材依照国外规范，难以在中国应用。国内类似书籍较少，且大多针对中国学生双语教学编写，并不适合留学生的基础水平，且对中国文化宣扬不够。本书针对留学生情况，立足中国文化，介绍测量的基础知识和土木工领域的应用

本书以数字地形图的测绘为主线，在介绍工程测量单项实训的基础上，对电子全站仪的使用、数字测图外业采集和内业成图方法进行了介绍。全书共五章，内容包括：工程测量实训须知；工程测量单项实训；工程测量综合实训；练习与思考题；常见地物、地貌和注记符号。

本书分为绪论、水准测量、经纬仪、距离测量、测量误差、全站仪的操作、小地区控制测量、大比例尺地形图的识读和应用、施工测量、线路与桥梁工程测量共10个教学单元，配套技能训练、素质拓展练习和课程教学数字资源库，并在中国大学MOOC网上开设有在线开放课程。