"本书用一元地理科学观和方法论,阐述现代地理课学的基础理论、基本研究方法、最新研究成果和前沿学术思想。比较全面地反映了现代地理科学的学术地位、学术领域、社会影响和发展概貌。本书分为四大部分:第一部分为地球系统,介绍地理科学有关的宇宙知识、地球的运动及其地理效应、地球表层的结构、物质循环和能量转换;第二部分为地理空间,介
本书介绍了旅游从业人员需要掌握的河南旅游相关知识,采用“模块-项目-任务”组织教学,展示了河南的地理、历史、旅游资源、特色旅游、民俗风物,体现了“做中学、做中教”的职教模式。
本书共14个项目,内容包括:走进旅游地理、华北旅游区、华东旅游区、华中旅游区、华南旅游区、西南旅游区、东北旅游区、西北旅游区、青藏高原旅游区、欧洲旅游区、亚洲旅游区、美洲旅游区等。
人文地理学及野外实习教程
众所周知,语言与民族文化有着密切联系。学习俄语,不仅是掌握俄语本身的过程,也是接触和了解俄罗斯风土人情的过程。成功的言语交际要求对俄罗斯的国情文化有所了解。因此,在俄语教学过程中,俄罗斯国情文化知识的学习就显得尤为重要。为了帮助同学们开阔视野,了解并掌握俄罗斯国情文化知识,俄语界诸多拥有共同志向的同仁联手对外俄语教学经
《俄罗斯文化?文学100问》是一本集国情文化合阅读翻译于一体的俄罗斯国情文化教材。本教材适用范围广,既可用于高等院校俄语专业一、二年级基础阶段国情课教学使用,也可供将俄语作为第二外语的学习者及俄语爱好者参考使用。这本《俄罗斯文化?文学100问》包括100篇关于俄罗斯文学的文章及参考译文,内容覆盖了从古代俄罗斯文学到近代
本书根据中国地理环境的特点、经济社会发展的国情及区域协调发展的进展,力争将人地关系融为一体,强调人地关系对于区域开发、保护资源和环境、改善生态平衡、发展经济和实现可持续发展的重要意义。全书分为总论和区域分析两篇。总论部分系统论述全国性的主要地理问题,包括自然结构、海洋地理、环境与灾害、人口与城市、产业与经济、文化与社会
本书以尽全时空、人地互动为学术理念,系统介绍了当前中国历史地理研究发展现状,对中国历史时期气候、植被、野生动物、江河湖沼、沙漠、海岸成陆、民族和疆域、政区沿革、军事地理、经济区域、农作物分布、都城与工商城市、交通通道、历史人口与移民、文化重心与风俗区、历史地理文献和地图编绘等十六个问题进行了梳理和分析,是目前内容最全面
本书共分2个模块10个项目,第一模块共2个项目,项目一主要介绍了中国旅游地理学科的基本常识,项目二对中国的自然旅游资源和人文旅游资源做了全面分类介绍;第二模块共8个项目,分别介绍了中国八大旅游区的概况、旅游资源特征、主要游览地及景区。
本教材主要供五年制高专学前教育专业使用,课程教学目标为帮助学生理解人类活动与地理环境的关系,建立科学的资源观、人口观、环境观及可持续发展观,培养综合分析问题的能力。教材内容包括自然地理和人文地理两部分,均从人地关系着眼展开。前四章为自然地理,主要介绍关于地球所处的宇宙环境、地球的圈层结构和表面形态、地球上的大气和水等方