本书介绍了语用学的由来和发展、语用学的系统等内容,条理清晰地对语用行为理论新发展、语用学的新视角、语用学的界面研究进行了一一讲述,然后又深入分析了语用学研究方法及其新进展,对语境、合作原则、礼貌原则等进行了深入浅出的论述,并以现代文中的语言建构运用为例,对现代文中有关“语言建构与运用”的实施策略进行了探讨。

本书从企业当前的财务管理现状入手,在介绍大数据时代下财务管理转型的基础上,深入系统地探讨了云计算技术与企业财务管理、企业财务管理绩效、数据库建设等与财务管理转型息息相关的内容。在论述的过程中,运用了理论与案例相结合的方法,站在理论的高度对企业财务管理转型进行了具有延伸性的探究和分析,并对大数据时代企业财务管理转型提出了可行性的建议。

本书以北京鲁迅博物馆胡风文库所藏的胡风旧藏抗战版画、抗战版画家致胡风书信为重点研究资料和主要切入点，从胡风旧藏抗战版画作品和胡风与抗战版画家的通信交往和其他史料入手，对抗战版画家的人生历程和艺术创作进行分析解读，以第一手资料展示时代风貌和历史变迁。本书由10篇系列文章构成，分别对江丰、李桦、郑野夫、马达、力群、卢鸿基、陈烟桥、古元、王琦、黄新波等抗战版画家的生平经历、与胡风的交往以及寄赠给胡风并得以保留的抗战版画作品进行了归纳梳理研究。

本书内容包括：斗城寻宝、北丁曦、天赋异禀之斗城秘密档案、爱的代价、斗爷、斗城网格员传奇、无冕之王、社会学之窗、买卖、悬丝傀儡、一个洗脚房老板的奥义、虾姐传、再来半打冰嘉、永世伴侣等。

本书首先介绍了文化育人的相关理论，其次论述了高校校园文化育人及其运行机制和发展思路，最后探讨了大学生人文素质的发展及培养方面的内容。具体内容包括：高等教育学相关理论；文化自觉与文化育人；校园文化理论与文化育人；文化管理与文化育人；价值理性与工具理性相关理论；校园文化育人概述；校园文化育人的要素；校园文化育人的机理；校园文化育人的现状与对策等。

艺术世界是一个奥妙无穷的世界，艺术经验是人类成长中不可或缺的积极因素。在人类发展的历史长河中，艺术给予困境中的人们希望和勇气，给予追求审美的人们目标和方向，给予人们领悟人生的智慧和启示。艺术可以帮助人类实现一种从无到有的创构，可以帮助人类培养静观万物的鉴赏趣味或自娱自乐的审美自由。在艺术所赋予的智慧情境中，人们可以领略到人类的本来自我，并可以在这样一种自由的精神感知世界里体会心境祥和的人生真境。艺术又是无法定义的，它拥有无穷的内涵，具有巨大的发展潜力。因为艺术的这些特点，也就决定了艺术教育不再是

本书首先在研究工商管理学科概念、特点、结构体系相关理论的基础上，阐述了工商管理学科演进历史，研究了应用型工商管理人才的培养模式，包括课程设置体系、人才专业能力、情境教育、人才能力架构、全球名校工商管理人才的培养和工商管理专业学生的就业方向等内容；同时，分析了当前高校工商管理专业人才培养模式的现状。接着，本书从教学管理、师资建设、课程建设、实验教学和实践教学五个方面对工商管理学院创新人才培养教学管理制度进行了汇编，最后，本书从工商管理专业创新应用型人才培养的课程体系建设、教学内容改革、保障措施制度

进入21世纪以来，随着改革开放的日益深入和我国经济社会的不断发展，我国高等教育的宏观背景和微观环境均已发生重大变化，培养具有创新精神和实践能力的人才成为社会对高等教育教学的必然要求。高校教育是我国教育体系中非常重要的一环，同时高校也是为社会输送和培养专业人才的重要基地。随着社会和时代的进步，教育形势发生了很大的变化，在新形势下社会对人才有了新的要求，对人才专业程度的要求更高。高校教育是学生在步入社会前最后阶段的教育，因此社会越来越重视高校教育的效果和质量。这种高期望促使高校的教育机制不断进行变革

《大学英语教学实践探索》共六章。第一章从教学原则、理论基础、影响因素、教学方法等方面对大学英语教学进行了概述。第二章论述了大学英语的教学策略和学习策略。第三章介绍了大学英语教学常用的教学模式。第四章至第六章分别对大学英语听说教学实践、写作教学实践、阅读教学实践进行了分析。

这本书是跨文化育儿的典范。对于如何养育一个独立、温暖、身心健康的高情商、高技能、高自信小孩，给出了自身独到的见解！我们在培养孩子的路上已经走上了让孩子高效、具有竞争力的道路，那么我们是否注意到他们的性情变化和更高一级的精神需求？在培养孩子具备能力上竞争力的同时，我们更希望他是独立的、友善的、具有合作精神和健全人格的，这样的孩子在会让自己的生活充满阳光，减少抑郁等心理问题的发生，也会因责任感和高合作精神在未来社会中脱颖而出。通过反思现代西方教育的缺憾，作者通过不同的文化与智慧的综合学习，帮助我们完