本书共分为11章。第一章是中学物理课程改革概述。第二章分析了影响物理学习的主要心理因素。第三章对中学物理教学方法的理论基础、各类物理教学方法的含义、优缺点以及信息技术在物理教学中的应用予以论述。第四章和第五章介绍了引入物理概念和物理规律常用的方法。第六章对中学物理演示实验、学生分组实验、课外实验的特点和作用以及教学实施中应注意的问题予以介绍。第七章则系统地论述了物理教学设计的理论、设计的依据、设计的方法，并重点探讨了物理概念课和物理规律课的教学设计。第八章将说课的理论与具体的说课案例相结合，对说

本书是作者结合自己的教师职业，围绕“育人成才”这一主线，将平日写的自序和他序以及其他共计20余篇文章串联汇集而成。整个内容分三个部分呈现，分别是我的价值观、育人之路以及感恩贵人。

本书以地处我国中部地区的扬帆大学为案例，以高校贫困生认定政策实施中的事件性过程为切入点，以学校、辅导员、申请者以及学生评议人等参与主体为研究对象，深入阐释参与主体的行动及其逻辑，进而揭示高校贫困生认定政策实践何以实现。

"习近平总书记非常重视高校思想政治理论课的作用，强调其为高校立德树人的关键课程。他在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，并提出“八个统一”，成为高校思政课教育改革的方向。北京理工大学珠海学院马克思主义学院深刻学习领会习近平总书记关于高校思政课的重要论述精神，在教育教学实践中守正创新，逐步探索出一条以“五要件”“八素养”为核心的高校思政课综合改革探索，本书就是这些探索的具体体现和总结。 本书分为理论阐述和实践路径两大部

"本书分为六章，主要内容包括认识大学生职业生涯规划、探索自我、探索职业世界、职业决策与生涯规划设计、大学生职业素养提升、大学生就业管理。每章设有名人名言、案例导入、本章练习等模块。详细介绍了大学生职业生涯规划的相关理论知识，并给出详尽、具体的操作方法，力求帮助学生全面了解职业生涯规划，并能运用相关知识对自己学业和职业进行科学规划。 全书结构清晰，内容丰富，知识点由浅入深，有利于学生循序渐进地学习。本书可作为高等院校开展职业生涯规划教育的教材，也可作为从事职业生涯规划工作相关人员的参考用书。"

本书对如何陪伴孩子写作业这一难题进行了深入解读，找准问题、分析原因、得出方法，让父母走出养育的误区。

本书主要谈立德树人教育思想的内涵(“立德树人”思想的提出、“立德树人”的基本内涵)、新时代爱国主义精神的内涵。并从多个维度设立调查观测点，进行问卷设计调研，用以考察当代大学生爱国主义精神总体状况，同时进行了大量的访谈，在此基础上通过细致、深入的原因剖析，提出富有针对性的对策建议和优化路径。

本书为学术著作。在新形势下培育并吸引更多具有国际竞争力的高层次国际化人才是我国人才工作的重要方向。“双一流”高校在这项工作中重任在肩，使命光荣。本书以四川大学为例，简略地阐述了高等教育国际化内涵发展的可能路径，以中国学生和来华留学生两类群体作为国际化人才培养的切入点，探索了四川大学在创新人才国际化培养的实践过程中总结和积累的相关经验。本书从两个视角探讨了高校国际化人才培养。视角一是面向来华留学生的国际化人才培养。本部分共分6章：1.来华留学教育发展史；2.来华留学教育工作遵循的主要法律法规与政策

本书系四川大学思想政治理论课质量提升工程丛书之一，是为帮助大学生学习马克思主义基本原理而编写的案例集。全书通过讲述各专业在建立和发展过程中的标志性、代表性人物为国奉献、服务人民的感人故事，挖掘其中蕴含的马克思主义基本原理，让马克思主义基本原理的学习与学生的专业学习有机融合，从而激发学生学习兴趣，推动思政课程和课程思政同向同行、同频共振，增强学生“四个自信”。本书由文、理、工、医各个专业共计四十余篇专业故事构成，每一个故事的呈现及分析分为“故事呈现”“故事探讨”“原理分析”“学习思考”“教学建议”

中国古代汉语是中国国学的重要组成部分，其根植于中国传统文化，是一个民族得以传承的根基。学生在小学阶段白话文与文言文的学习并行，相辅相成，让精典的国学文字伴随孩子们的成长。本书分为上、中、下3册。上册受众定位于一年级学生，内容包含弟子规节选、论语、古诗、声律启蒙节选。中册受众定位于二、三年级的中段小学生，内容包含弟子规、论语、古诗词、古文、声律启蒙节选。下册定位于小学4年级及以上的高段小学生，内容包括论语、古诗词、古文、声律启蒙节选、对联等。各册学习内容呈现螺旋式上升的势态。所有内容源自传统经典、