本书收录了英国著名哲学家罗素1904年至1913年间发表的一些重要的论文，反映了罗素哲学思想发展十分关键的节点。根据罗素讨论的哲学问题的情况，书中分部分收录有，罗素批评迈农的一些文章，关于摹状词理论的一些论文，关于类和悖论方面的论文，关于数学哲学和逻辑哲学方面的一些论文，以及苏格兰逻辑学家麦科尔对于罗素的一些评论。这些论文所涉及的是分析哲学中受到广泛关注，得到广泛讨论的论题，罗素对这些问题的讨论是极其重要的，是其对分析哲学做的重要贡献之一。

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与过去的帝国史研究往往集中于政治、经济、军事等传统领域不同，何伟亚受到福柯的启发，另辟蹊径，重点探究英国的印度军事资料，尤其是英属印度陆军军事情报部门在1880年至1940年间制作的路线书和军事报告。这些由战略、地理、政治和民族等信息组成的情报，不仅仅形成了针对东方殖民地的帝国战略，而且也塑造了干涉的对象亚洲本身。 作者通过情报重构了19世纪中期以来英国基于信息系统以及军事知识的安全制度，探讨了这一安全制度与帝国维系之间的密切联系，并由此展开分析了英国在全球，尤其是在亚洲地区的殖民扩张和侵略以及

现代信息和通信技术正在深刻影响着我们认知世界的方式、时空意识、人际交往乃至心理思维方式，进而塑造出一种全新的社会文化生态。本书以外语学习为例，详细的分析了现代信息和通信技术在外语教学中的应用与探索，主要阐述了以下几个方面：宏观和微观角度叙述信息化带来外语学习方式的改变；综述信息联通和学习联结的学习论发展史；信息联通研究综述和信息联通机制探究；信息生态观的发展及其在外语教学的体现；以外语教学为例说明随着信息、思政、课程融入，如何重构外语教学信息生态。本书共分为六章，分别为导言、信息化带来外语学习的

获美国国家书评人协会奖提名 软精装，既精美又轻便 内文可全部摊开 封面UV、起凸工艺 从古罗马到文艺复兴的一千年里到底发生了什么？ 欧洲中世纪的本质是什么？ 它与我们自己的世界又有什么联系？ 坎托认为，20世纪以前的历史学误解了中世纪。 20世纪以前的史料发现和学问进展还不足以让当时的人们接近中世纪的历史真 相，对中世纪世界的相对简单性过于自信又让他们做出了武断的评价。 因此，中世纪研究是20世纪开创的伟业。 你将读到： 典雅、优美的语言 那是1925年海德堡一个温暖的夏天。海德堡是德国中

本书为作者的博士学位论文。书稿分为五章：第一章，绪论。通过对决策理论、价值理论、群体创新和群体决策的研究，提出了本书的研究问题，阐明了本书的研究意义。第二章，基于价值构架的设计决策研究框架。通过调研分析对产品设计价值属性行了细致分析。第三章，产品设计决策主体及其利益诉求。通过访谈实验和实证研究对利益诉求进行了定性和定量研究，对六类决策主体的利益诉求进行了测度。第四章，产品设计决策力与设计价值生成。通过案例分析，用语义表征了决策力，分析了决策力对设计迭代的作用。第五章，产品设计决策的价值构架。提出

求是智库丛书系列，浙江省数字化改革系列丛书之一种。本书聚焦数字赋能政府监管，共分为三部分：首先，市场监管概述。通过概述综合行政管理、计量、标准、认证认可、产品质检、食药安全、特种设备检验检测，阐述我国市场监督管理部门的核心职能配置。其次，智慧的市场监管理论构建。结合世界格局快速变化，以及新技术带来的新产业、新模式、新业态、新技术，分析新经济的典型特征与市场监管的潜在应对路径，应用浙江省案例，探析智慧市场监管体系的实现路径。最后，应对新经济的智慧市场监管。结合智慧经济、银发经济、低碳经济的发展现况

改革开放以来，中国民营企业积极响应国家战略，在对外直接投资领域展现出极高的活力和多样化的行业布局，投资的弹性和适应能力亦表现出色。面对不确定性增多和风险日益加剧的国际市场，中国民营企业走出去，今时如何不同往日？中国民营企业如何应对并化解对外直接投资的风险，稳步开拓海外市场，实现长远发展？本书着重研究中国民营企业对外直接投资面临的环境，围绕国际投资环境的新变化、中国对外直接投资的政策演变、发展状况及风险类型进行讨论，实证研究各类风险对中国民营企业对外直接投资的影响及其程度，分别从国家风险、经营风险

收入作者中国文学研究论文、文学评论四十余篇，涉及古代文学与文化、文艺理论与文学史、作家作品评论等。显现作者从上世纪80年代到今天的学术成长过程。古代文学与文化研究论文显现基础学习和学术研究尝试阶段幼稚的思考；从文学理论和文学史部分聚焦于文学作品的存在与中国现代文学史叙事研究，检索从20世纪80年代以来中国现代文学史书写中对文学形态、文学史料、文学管理和文学评价机制等方面的诸多理论和方法，带有中国现代文学学术史的意味；叙事的角落部分运用现代叙事学理论和方法，解读具体作家的文学作品，在新时代文学语境

本书出版于2015年，是日本著名教育学者市川昭午的经典代表作。本书以日本教师培训为研究对象，以历史和社会背景为出发点，从原理和制度维度，基于丰富的史料和具体实例，深入剖析了日本教师培训相关制度的演变、现状和特点，并通过个案进行阐述。本书由日本教师培训原理、日本教师培训相关制度和日本教师培训改革三个部分组成。本书极大地丰富和拓展了日本教师教育理论与实践研究成果，为日本教师培训制度的建立和完善做出了重要贡献。