本书以循证护理为基础,结合中西方最新的科学研究成果,对临床各科室护理理论与操作进行阐述,重点讲解了医院各科室疾病的护理评估、常见护理问题、护理措施与健康指导等内容,同时又包含了疾病的病因与发病机制、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗及预后。本书内容丰富,涵盖知识点全面,叙述清晰,重点突出,既可以帮助护士准确的掌握
本书着重从疾病概述、护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价等方面对临床各科室疾病进行论述。本书吸纳并借鉴国内外临床护理实践经验,主要由多位临床护理专家、一线护理骨干、专科护士共同编写,根据临床护理实践需求,将各项操作流程规范统一,提炼精华,但又不忽略细节,更简洁易懂,便于临床护理人员参照。本书内容丰富、科学性
本书在结构层次方面,首先介绍了临床常用的护理技术,随后讲解了临床各科室的护理;在内容方面,按照临床常见病的病因、临床表现、诊断、治疗、护理的顺序进行,重点介绍了疾病的护理评估和护理措施,充分考虑了临床实践性和可操作性。本书着眼于临床,总结了现阶段临床常见疾病的护理重点,反映了现阶段护理领域发展的最新成果,体现了将护理基
消化系统疾病是涉及人体器官最多的一类疾病,如肝脏、胆胰、上消化道以及下消化道疾病等,这其中包括上消化大出血、重症急性胰腺炎等急危重症疾病,也包括炎症性肠病、肝硬化等专科性极强的疾病,此外,消化专科诊疗技术具有多样化的特点,涉及胃镜、结肠镜、胶囊内镜、磁控胶囊内镜、小肠镜、胆道镜、超声内镜检查及治疗、多学科联合内镜微创治
本书为”三年制护理专业“互联网”融合式系列教材之一。全书共13章,主要包绪论、女性生殖系统解剖与生理、优生与辅助生殖技术、正常妊娠护理、高危妊娠管理、正常分娩护理、异常分娩护理、分娩并发症护理、正常产褥期护理、异常产褥期护理、新生儿护理、助产专科技术、母婴常用护理技术。本书依托纸媒教材,通过二维码链接丰富、多元化的数字
本书共分为七章。其中,第一章从总体上对护理教育相关问题进行了阐述,包括护理教育的内涵、特点、分类及发展等;第二章对护理专业课程设置与改革问题进行了研究,并着重课程思政融入护理教学进行了分析;第三章分别对护理专业教师及学生的培养,以及良好师生关系的建立进行了研究;第四章对护理教学方法与教学媒体进行了阐述,并对当前虚拟仿真
本书从临床护理的实际出发,重点论述基础护理与临床各科一般护理,其主要内容包括内科护理、外科护理、妇科护理、产科护理及儿科护理等,编写过程中强调科学性、准确性、先进性和文字流畅性,并采用表格增加可读性和易懂性。本书适合临床护理工作者及高等医药院校护理专业的学生参考阅读。
本教材包括绪论、体液代谢失衡病人的护理、休克病人的护理、外科营养支持病人的护理、麻醉病人的护理、手术室管理和工作、围手术期的护理等共十九章。本教材可供临床医学、中医学、康复医学、护理学等专业使用。
本书主要依据颁布的《高等院校护理专业教学标准》和人力资源和社会保障局颁布的《国家职业标准:养老护理员》,并结合老年人的生理疾病、心理特征以及沟通对话诉求,在充分调研的基础上,着重阐述了老年人情感交互沟通艺术等知识体系。本书始终贯彻融媒体矩阵聚合的传播理念,通过扩展纸质教材,将各个网络平台中零散而又丰富多样的学习内容串联
本书列举了许多例子,描述了健忘症转变成痴呆的过程,痴呆的诊断涉及哪些责任问题,有哪些可用的辅助手段,如何组织痴呆患者的日常生活,以及如何让痴呆患者度过他们人生的最后阶段,体面地离开。作者还关心了痴呆患者的家属,希望帮助家属维持自己的心理健康,以免被家人的疾病拖垮。