《大学物理实验/21世纪高等学校规划教材》是合肥师范学院基础物理实验室工作人员近三十年实验教学和教学仪器改进的经验总结基础上,结合课程建设实际以及目前学生学习特点编写而成。全书分为5章,包括力学与热学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理与综合实验4个部分的47个实验项目。教师可根据专业和实验室条件选择合适的实验项目。
《大学物理实验(第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·高等学校物理实验教学示范中心系列教材》是依照《理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2010年版)》,在福建师范大学国家物理实验教学示范中心多年教学经验的基础上修订而成的。以本书为主讲教材的课程在2007年被评为国家精品课程。《大学物理实验(第2版)/
《新编基础物理实验(第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》是北京大学基础物理实验中心17年教学改革的成果之一,是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材和高等学校物理实验教学示范中心系列教材。《新编基础物理实验(第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》坚持“加强基础、循序渐进、因材施教、全面提
《应用型本科规划教材:大学物理实验》是根据教育部颁发的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》和《基础课实验教学示范中心建设标准》,融入近年来大学物理实验教学改革的研究成果,结合南阳理工学院大学物理实验教学的实践,在我们原有的已经使用多年的教材的基础上编写而成的。 全书共分5章,即测量误差及数据处理、基本物理量的测量
《大学物理实验》分“基础部分”和“提高部分”两册,配合使用,实现物理实验的分层教学。本册为提高部分,适合高等院校非物理类专业的本科各专业学生使用,也可作为实验技术人员和有关教师的参考用书。在内容编排上主要体现教学内容、方法的层次化,本书分为5章。第1章对物理实验与计算机的应用作介绍;第2章介绍定性与半定量实验;第3章为
本套教材是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》的要求,借鉴国内外近年来物理实验教学内容和课程体系改革与研究成果,结合广西科技大学物理实验教学中心多年来的教改成果、课程建设的实践经验编写而成的。本套书体现分层教学、开放教学、研究性教学的实
《大学物理实验》为普通高等教育“十二五”规划教材,是在陕西师范大学国家级跨学科X-物理实验教学示范中心及多所高等院校十余年来物理实验教学改革与研究成果的基础上,吸纳了近年来物理实验教学改革与研究的主流成果编写而成的。教材注重多学科交叉、注重教学实验和科学研究实验融合、注重基础物理实验和应用相结合。教材将学生探索获取知识
《Mathematica与大学物理计算(第2版)》以Mathematica为计算工具,研究了一系列物理问题,内容涉及物理学的基础学科,包括力学、电磁学、光学、量子物理、统计物理以及物理实验,对每个物理问题都进行了深入的计算和讨论,所得出的结论有助于加深读者对物理学的理解。书中有大量的程序,涉及各种算法和众多Mathem
《大学物理实验教程(普通高等教育十二五规划教材)》(作者胡林、余克俭)根据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,并结合贵州大学物理实验课程建设的实际经验编写而成。《大学物理实验教程(普通高等教育十二五规划教材)》注重强化实验基本技能、基本方法和物理实验思想的训练,注重
本书是山东省教育厅批准立项建设的高等学校新体系立体化实验教材,根据《山东省高等学校基础课实验教学示范中心建设标准》和“厚基础、宽口径、大综合”的要求,按照系列文本教材、配套教学课件、网络课程等三大部分的编写框架,汇集了近10年山东师大、聊城大学、曲阜师大等10多所高校物理实验教学改革的新成果、新经验。 本书可作为高等学