《音乐自学丛书:基本乐理教程(修订版)》对某些须重点掌握的内容还介绍了学习方法与口诀。各章都选有一定数量的习题,书后有部分基本乐理试卷(均附选答)。这些都是为方便读者自学而安排的。《音乐自学丛书:基本乐理教程(修订版)》以能识简谱但却不熟悉五线谱的读者为对象,采用通俗的语言,择基本乐理中最主要的知识进行简明的讲解。
本书为普通高等院校学生用的通识乐理教材。由有着多年的大学公共艺术课程教学经验的一线教师编写,其根据普通高等院校学生的音乐知识结构,并适当地衔接音乐基础教育阶段的内容,很好地保持了中西乐理知识的系统性、专业性、现代性和实用性。本书的第一至第四章讲授西方乐理的记谱法、节奏、节拍、音程、调式、和弦等知识,第五章讲授中国乐理的
《歌唱艺术》以大学生普遍喜爱的歌唱艺术为切入点,融知识欣赏、实践、参与于一体;从歌唱的基本知识、乐理基础知识、歌曲的演唱方法和表演形式等方面,为大学生学习唱歌提供一套系统的方法和歌曲范本。让大学生在掌握音乐知识和演唱技巧的基础上,体验和感受到歌唱艺术之美;并能根据自身的特点和不同的需求,用多种表演形式演唱歌曲,亲身体会
本教材是针对普通高等院校音乐教育本科学生视唱练耳课程的教学而编著的,考虑到普通院校特别是地方高等院校音乐学专业特点和生源特点,本教材力求在教学内容的编排和教学进度的进程中,在兼顾学生基本素质训练的同时,强调与其他音乐课程的横向联系,以培养学生音乐综合能力、教学能力。本书为下册。
本书在教材内容的安排上,为避免与其他相关课程内容有较大重复,删减了以下内容,例如,《乐理》中出现的“构成旋律的各种要素”、《声乐教学法》中出现的“歌曲的常见体裁、歌曲的演唱形式、人声的分类”等重复知识部分。针对学生在主题素材的运用与选择方面的把握不足,在记写歌谱、修改歌曲中容易出现的一些问题,教材相应增加了“创编歌曲”
基本乐理是普通高等院校音乐专业必修理论课程之一。本课程系统讲授了有关音乐理论与实践的*基本知识,目的在于帮助学生获得理解音乐表现的基本语言、逻辑和方法,为学生进一步学习其他音乐理论课程和发展音乐技能奠定基础。通俗地讲,基本乐理是构建任何音乐知识系统不可或缺的根本,是培育其他音乐关联知识的土壤,是开启音乐之门的钥匙。
本书涉及计算机音乐制作相关的音频和MIDI基础知识,在对关于计算机音乐制作技术的发展状况及相关知识点作系统、全面剖析的同时,有选择地对几个常用的主流计算机音乐制作软件作简单介绍;并在了解理论的基础上,用大量篇幅着重以实例及详细操作步骤引导读者学习计算机音乐制作。作者接触计算机音乐制作多年,坚持“从实践中来,到实践中去”
《基本乐理与视唱练耳教程(套装上下册)》以首调思维为主导,分为上下两册,共四个单元,第1单元“常规节奏与自然音程”、第二单元“非常规节奏与自然音程及其扩展”、第三单元“变化音体系与连线节奏”、第四单元“较复杂的旋律与节奏”。本教材没有按照近年来流行的每学期编排16节或16课的编写方式,而采取全书四个单元,用于四个学期,