本书系统回应这一时代课题，聚焦“新时代思想政治教育如何增强文化自信”这一命题，研究框架围绕现实需要、内在依据、特殊作用、现实图景与提升策略五个层面展开。具体内容包括：阐释新时代文化自信的特殊意蕴与战略地位；剖析思想政治教育通过调节“信”这一重要机制促进文化自信生成的内在机理；评估其作用的维度、特性与边界；总结既有成就、

本书以奋斗、梦想为主题精选《人民日报》等报刊近期发表的文章40余篇。书稿上篇主要为激励人心的评论、言论文章，下篇主要介绍“时代楷模”“最美人物”等先进典型的拼搏奋斗故事。这些文章如《拼搏奉献，铸就了欣欣向荣的中国》《坚定信心，续写中国奇迹新篇章》《一起为梦想奋斗、为幸福打拼》《安徽省阜阳市太和县种粮大户徐淙祥——追梦科

本书是一部聚焦于思想政治工作与工匠精神实践探索及研究的专著。全书以思想政治工作的基本原理与工匠精神的核心价值为开篇，系统解析了从理念树立到实践应用的完整路径，深刻剖析了思想教育、价值引领、实践创新等关键要素在工匠精神培育中的体现。进一步探讨了在新时代背景下，思想政治工作与工匠精神如何深度融合，有效推动了思想政治工作与工

本书理论源于对马克思哲学范式转换，即从传统形而上学“解释世界”的沉思，转向以“改变世界”为旨归的实践哲学。本书包括5个章节，内容涵盖形而上学“解释世界”的沉思困境、马克思“改变世界”的实践论革命、实践取向的思想政治教育方法论创新、交往实践中的主体性生成、在“实践—认知”的循环中坚定信仰等方面，从哲学溯源、理论奠基、路径

进入新时代，习近平总书记创造性地提出了"大中小学思政课一体化建设""大思政课"等概念，并对加强和改进思政课建设作出了一系列重要指示，不断充实和完善了显想政治教育学科建设的内容体系推进大中小学思政课一体化建设，有利提升思政课教学的针对性和实效性，是坚持守正和创新相统一、推动思政课建设内涵式发展的现实需要，也是把立德树人根

这是一部系统研究网络空间思想 政治教育的学术专著，全面剖析 了网络社会的基本概念、技术特征及社会形态变革，深入论证了网络思政教育的理论基础及其在意识形态建设中的战略意义，并阐述了网络空间思政教育方法创新的途径；此外，还就网络空间相关关键议题与网络用户能力建设进行了探讨，通过实证研究评估了现行

本书旨在深入研究思想政治教育的背景与意义，梳理其理论基础，分析思想政治教育发展历程与现状，明确目标与任务，探寻适应时代需求的教学、师资队伍建设、评价等的方法与手段。挖掘实践中的创新模式与典型案例，通过对成功案例的分析，总结经验与启示，进一步展望思想政治教育的发展趋势。

中华民族现代文明是对中华民族传统文明的守正创新，也是在党的百年文化建设中与时俱进地发展起来的，它是“两个结合”的具体体现，是以中华优秀传统文化为根脉，并进行创造性转化、创新性发展的中华文明现代新形态，是以马克思主义为魂脉的中国特色社会主义现代文明新形态，是以中国式现代化新道路为现实立足点所创造的人类文明新形态。新时代文

学校是推进公民道德建设的重要领域。学校如何落实新时代公民道德建设的任务，其机制是什么？《立德树人：学校中的公民道德建设》一书主要回答了这个问题。本书在论述公民道德建设与公民道德教育关系的基础上，聚焦新时代公民道德建设的基本任务和教育内容，坚持教育引导、实践生成、制度保障相结合，从学校教育、社会教育等领域探索公民道德素养

本书主要立足于数字化时代的特征及数字化技术对于思政教育的影响，在梳理相关国家或者区域开展思想观念教育的基础上，从思政教育内容、过程、管理、评价四个方面，探讨了数字化时代思政教育应当进行的变革、创新。一方面，本书的出版可以进一步丰富数字化时代思政教育变革的相关研究。本书立足于数字化时代思政教育时代境遇，在分析数字化时代关