《相似模型试验原理》中详细叙述了相似的本质，拓展和细化了相似定理，即把传统的相似三定理细化成11定理，其中有5个性质定理，5个性质推论和1个判定定理。对相似模型设计理论、相似型经验公式建立的方法和步骤进行了更通俗的描述，提出了试验组织原理的概念，并对论文写作格式做了归纳。全书共分9章，包括相似与变尺、相似模型设计原理、

本书为中国科学院战略与规划研究项目（GH11049）:现代科学技术制度化进程研究的研究成果。选取北宋咸平四年(1001)-宣和二年(1120)之间的120年历史作为研究对象，以《中华人名大辞典》为主要资料来源，采用科学社会学的经典方法，对活跃于这一时期的北宋社会精英群体进行集体传记研究，以分析这120年中北宋主流精英阶

本教材结合高等中医药院校研究生思想与专业特点，通过理论与实际的结合，引导与启发研究生运用自然辩证法一般原理，探讨中医药学的学科性质、思维特征与发展规律，从而帮助研究生提高理论思维水平、专业人文素养与创新能力。本教材突出的特点：一是强调思想性与知识性的统一，突出马克思主义自然辩证法理论的教育。二审突出共性与个性的统一。每

科技是一个国家和民族发展的脊梁。在中国五千年的漫漫历史长河中，勤劳勇敢的劳动人民创造了灿烂的科技文明。《中国古代科技成就/中华少年信仰教育读本》精选了一百项中国古代科技成就，以先秦时期、秦汉时期、魏晋南北朝、隋唐时期、宋元时期、明朝、清朝作为时间划分，介绍了《夏小正》、陶器、望闻问切四诊法等内容。

本书收入康德自然哲学全部相关著述，含《关于活力的真正测算的思想》、《一般自然史与天体理论》、《自然科学的形而上学初始根据》、《自然地理学》等著作和《地球是否已经衰老》、《地震的原因》、《物理单子论》等文章、论著摘编，书中所收入的著作、文章均由译者增译了《科学院版编者导言》和科学院版编者注，并在必要的地方加了少量的

科学史是沟通自然科学和人文学术的zui好的桥梁。本书由学科力量较强的上海交通大学人文学院科学史系的几位专家学者合著，从科学史的意义发端，在总论其学科史、功能、定位、方法范式以及在中国的历史和现状后，前五讲追溯了古希腊、古代中国、阿拉伯、欧洲文艺复兴时期的科学发展历程，后十讲则着眼于独立学科如天文学、物理学、数学、化学等

汽机、印刷术、运输工具的发明和创造。奠定了人类社会的文明并推动了人类社会的发展。发明创造源自人们对于速度和完美生活的真切渴望，其过程融会了无数人的集体智慧，而发明创造的最终实现为人类带来了巨大变革。本书将带你迈进人类发明创造的历史长河，走近那些为人类文明奉献毕生的发明家，与他们倾心对话，探寻发明创造的艰难历程，体会其中

中国古代科学技术的辉煌成就举世瞩目，对其进行系统整理和研究是几代中国学者的愿望。1956年，中国自然科学史研究委员会就曾专门开会讨论过编写问题；1975年，中国科学院自然科学史研究所再次开会讨论。几经波折，由中国科学院自然科学史研究所与科学出版社联合组织、时任院长卢嘉锡担任总主编的《中国科学技术史》终于在1987年启动

概括地讲，在对待科学修辞战略的研究进路上，存在着三种不同的进路--非修辞、强修辞和辩证修辞的进路。究竟哪一条科学修辞进路才能在传统科学理性与后历史主义的非理性主义立场之间形成必要和合理的张力呢？全书从以下七个方面系统论述了这一问题：第一，科学修辞战略的合理性辩护；第二，科学修辞战略的构成因素；第三，科学修辞战略的辩证逻

本书是一本饶有趣味的科学哲学书籍。作者着重于探查，在人类科学上出现重大发现的关键时刻，人们的思维是如何努力并且是如何被引导到这些重大的发现层面的，对我们了解科学的发展史和关键环节，具有权威性的价值。 ?过去的努力一系列的杰出的努力，是必要的。不仅是在知识增加的意义上有价值，更是在了解科学认知的来龙去脉的意义上有价值。对