《变与常：顾颉刚古史观念演进之研究（1923－1949）》主要探讨顾颉刚自1923年提出“层累地造成的中国古史”说以后，其古史观念在其学术发展的各个阶段是否存在改变，如果存在，改变的是什么，不变的是什么。基于此，该书首先厘清顾颉刚提出“层累”说时的古史观念，然后依循其学术发展历程，分别考察他在民俗学、沿革地理学、边疆与

《史学与史籍七种》包括《历史研究法》、《史籍与史学》、《中国史籍读法》、《史通评》、《文史通义评》、《古史家传记文选》、《史籍选文》等。其内容大都是吕先生为指导青年学子阅读史籍、开示史学研究门径而作，对于年轻一代的史学爱好者与研究者仍然具备很高的指导意义与参考价值。

《攻错集》是著名历史学家王晴佳先生的文集。书中收录了他自80年代以来发表的中文论文20篇，讨论范围广泛，从古希腊史学，对兰克学派的反思、米歇尔·福柯的史学思想，到近年出现的情感史研究、新文化研究和以展望未来为主旨的“后人类史学”。文章均为具有重要学术意义的专题研究(monographicstudies)，即以单一主题为

本书收录了古典历史学巨擘莫米利亚诺《古典学研究史论文集》中的13篇文章，对犹太人、希腊人和罗马人的历史进行了独到的观察，以理解和评价希腊罗马史家与研究古代史的现代史家的成就和贡献。莫米利亚诺不仅讨论了吉本、乔治·格罗特、弗里德里克·克罗伊策、M.I.罗斯托夫采夫、兰克等现代史学家的古典历史研究，还对古代史学对战争原因的

本书是“阳光姐姐科普小书房”的延续产品。在这一册里，小读者们将跟随阳光姐姐以及“阳光家族”的成员们一起去探索神秘的海洋世界。浅海生物的乐园——大陆架，动物的洄游，深海中到底有什么，茂盛的海藻森林……更多有趣的知识在等着你，还犹豫什么呢，一起出发吧！

本书所涉时限，上自1919年“五四”运动，下迄1956年新中国成立初期。依据中国革命的历史进程，结合中国现代史学自身发展的规律和特点，分四编撰写，对中国马克思主义史学的诞生和发展进行了论述。各个历史时期的代表人物以其史学活动和论著问世的先后为顺序，严格遵循实事求是的科学态度，予以评价。本书以马克思主义为指导，对中国马克

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。 教材坚持以马克思主义，特别是以马克思主义中国化理论创新成果为指导，充分地体现了习近平新时代中国特色社会主义理论和党的十九大精神，全面系统地阐述了史学的基本原理、发展历程、基本内涵，具有鲜明的思想性、理论性、学术性、时代性。修订之后的质量有了进一步的提高，更符合当前教学的需

本书是《中国古代史学批评史》的*卷，即中国古代史学批评的开端（先秦秦汉时期），阐述了先秦秦汉时期史学批评发展的面貌和成就，对中国古代史学批评作考镜源流的探索。全书以先秦秦汉史学的发展为背景，从代表性的学人和文献入手，梳理这一时期史学批评演进的基本脉络和主要问题，反映孔子、司马迁在这一时期的重要地位，揭示古代史学批评在开

以史学批评为研究对象，分先秦秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐时期、五代两宋时期、辽金元时期、明时期、清时期—1840年前等7个时期，对上溯先秦下至清代中期（1843年前）的中国史学批评作系统的历史的考察和评判。丛书以“史”为纲，以“史学批评”为目，同时兼及“论”，旨在通过对中国史学批评史料的勾稽、梳理、分析、归纳，从纵向

以史学批评为研究对象，分先秦秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐时期、五代两宋时期、辽金元时期、明时期、清时期—1840年前等7个时期，对上溯先秦下至清代中期（1842年前）的中国史学批评作系统的历史的考察和评判。丛书以“史”为纲，以“史学批评”为目，同时兼及“论”，旨在通过对中国史学批评史料的勾稽、梳理、分析、归纳，从纵向