《小学托福二阶综合教程》是由VIPKID研发的小学托福备考图书。全书共分为7个单元，先是对成绩单进行解读、9~11岁学生英语学习提出建议，接着对小学托福阅读、听力和口语这三类测评题型给予深度剖析，然后设计了一套全真模考题，*后是对二阶核心词汇的归纳整理。本书由曾在ETS任职多年的托福测评研发人员根据多年的教学经验进行编

本书为弥补我国老年大学教材空缺起到积极的作用，既可作为老年大学的授课教材，也可作为老年人的自学读本。本书以李正老师撰写的作品为基础，辅以学员学习笔记、心得，在叙述文字方面力求简明准确、通俗易懂，尽量避开过于艰涩的学术性语言，以便于广大老年朋友学习和阅

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本教材围绕演讲稿的成篇过程，精心设计各个章节，从内容到语言再到技巧，从分析观众到确立观点再到组织架构，从开头到结尾再到主体，从词汇到句法再到修辞，引导读者在阅读本书的过程中学习演讲的知识、体验创作过程，获取创作灵感。每个章节内容则遵循讲、评、练的设计原则，第一部分以话题为牵引，以创作为核心，聚焦某一主题，围绕某一环节，

本书以简洁明了的体系,从词法和句法两个方面对英语语法作了比较系统的阐述。全书共分十三章,第一章为语法概述,第二章到第七章主要是词法,分别是名词和代词、动词、非谓语动词、形容词和副词、介词、数词,第八章到第十章主要是语法,分别是从句、虚拟语气、倒装句,第十一章到第十三章分别介绍了构词法、一致关系和强调句。

通过日语专业学生日语学习动机与效果的调查研究发现，憧憬日本文化型动机是影响学生学习效果的主要因素，但是在日语专业学生授受表现习得情况调查中却发现，缺乏对日本文化的深入理解是影响日语专业学生授受表现习得效果的重要因素。对此，本书从日语专业教材与B&L礼貌性理论入手，对授受表现展开分析与研究，以助于日语

本书是应大学英语教学改革的需要而编写的拓展课教材。该书分为16个单元及参考答案,每个单元由阅读篇章、生词和短语、练习及其答案组成,并且每个单元机分别选取两篇1000多字的学术英语文章。

本书为一本以“批改”为核心，追求*大化实用性的托福写作辅导书。前两章用较短的篇幅，快速介绍托福写作的考试形式、评分标准、题型分类，以及段落扩展等方法论，以便考生快速了解考试内容。从第三章开始才是本书真正的重点内容：作者基于7年的托福写作教学经验，以及近万篇托福作文批改经验，将考生写作中常见的“语法病症”“逻辑病症”进行

内容简介：本书严格按照新版《全国硕士研究生招生考试英语（二）考试大纲》对写作的要求编写。全书分为四部分，分别为导论、上篇写作A节、下篇写作B节和24篇高分作文必背宝典。本书全面解读了新考试大纲对考研英语（二）写作的基本要求、评分标准和阅卷原则，给出了写作高分备考策略；从写作A节和写作B节分别入手，针对建议信、感谢信、推