论文写作所形成的专业写作能力是一项十分重要、极具实用性的硬核本领。如何进行“有逻辑的说服”？本书以此为线索，首先说明论文为什么是我们看到的这样、为什么要这样做，然后按照当今的范式要求，从不同方面来展示具体怎么写出一篇论文。书中不仅介绍了论文的基本结构、论文选题的确定、理论文章和实证文章不同的写法等内容，更重要的是向读者

唐人李瀚所著《蒙求》是一本重要的历史典故汇编，内容涉及政治、军事、文化、外事、艺术、方术、习俗等各个方面，可让读者“不出卷而知天下”。《蒙求》成书后广为流行，经后人增补为《蒙求集注》。本书《蒙求集注详解》以四库本为底本，参之敦煌抄写本、辽刻本、清康熙时《全唐诗》本等，详加诠解并补以背景知识，共计50多万字，让读者既明白

本书作者依托自己多年的普通话、朗诵教学经验及播音、主持实践经验，为对普通话发音、朗诵、播音、主持感兴趣的读者编写，以期帮助这些读者有越来越好的发音效果和质感。全书共8章，第一章介绍语音发声基础；第二章及第三章理论与实践相结合地指导读者进行语音基础练习，有声母、韵母、唇齿音、舌根音等相关知识的讲解和配套的发音练习；第四章

《大学语文》以培养高职学生人文精神和综合素质为目标，融人文性、审美性和实用性于一体，旨在引导学生品读经典诗文、寻找文化基因、树立文化自信。全书共分三个部分：第一部分中国古典文化与文学，采取以史为纲、突出经典的编写思路，具体包括文明伊始、先秦原典、秦汉灿烂、魏晋风度、盛唐诗音、两宋词韵、元曲芬芳和明清余韵；第二部分中国现

本教材按照地理位置划分不同区域整理，即按照不同地区、国家分类整理跨文化交际教学案例。教学案例主要聚焦于不同国家、地区之间的跨文化交际交流活动和跨文化教学活动的案例整理，全面分析跨文化交往中产生问题的原因，并找寻相应的解决方法。因此，本教材从实践出发，运用跨文化理论对跨文化案例进行分析，总结跨文化中出现一系列问题的原因，

本书以中国文学史为脉络，分为先秦文学、两汉文学、魏晋南北朝文学、唐代文学、宋代文学、明清文学、现当代文学、外国文学八个章节，每个章节下分为概说、精讲篇目和推荐阅读三个模块，精讲篇目以题解、作者介绍、注释、汇评、链接和思考练习展开学习。本书旨在通过精选各个时期的名家名作，以精读、拓展阅读的方式，帮助学生把握文学创作的特点

本书各篇分别从古代《尔雅》《诗经》《尚书》等文献汇集数据，包括联绵词、名物词、词头词、重言词、多音节人名、地名、国名、氏族名等现象，有些是穷尽式的，用语义关联、逻辑推理、计量统计和数学模型方法对演化过程加以论证，清晰地展现出论证结果的合理性和可信度。收入本集的还有三篇藏语材料和外语材料的讨论，同样表现了词长演变的主题。

本书涵盖了公务类、事务类、经济类、礼仪类、规章制度类、法律类多种公文的重要内容，充分体现了拿来即用和拿来即参的编写目的。本书做到了公文写作理论与实务的有机融合，能够帮助公文写作初学者快速入门、公文写作入门者高效进阶。本书可以帮助身处党政机关、企事业单位的各类人员全面掌握各类公文写作的基本知识与技能，也可作为各类企业职员

汉语的补语结构十分发达，向来是学汉语的难点之一。本书从四百万字的语言材料中搜集趋向词作补语的用例，然后对这些句子做仔细周密的观察和分析，在这个基础上从语法和语义两个方面对动趋结构进行归类，并对每个趋向词在句子中的分布情况做详尽的描写。此书的核心部分，即第二部分，在大量语言事实的支持下，弄清了每一个趋向词的含义和用法。在

为了适应新大纲的调整和变化,应广大读者要求,以及为进一步满足HSK考生备考的需求,继2010年出版市面上第一套“新汉语水平考试HSK全真模拟题集”和2013年推出“新汉语水平考试HSK全真模拟题集(第2版)”之后,我们于2024年推出了“中文水平考试HSK全真模拟题(第3版)”。本次修订,结合了编者十余年的教学经验,在