本书根据《国家职业技能标准—钳工（2020年版）》中级工考核内容，结合岗位要求，采用理实一体化编写形式，系统地介绍了钳工的基本工艺、基本技能，以及相关的理论知识、安全规范和职业素养。 本书共8个项目，详细阐述了钳工领域的核心知识与技能，主要内容包括钳工基础知识与技能训练、钳工特殊知识与技能训练、钳工常用设备与操作技能

本书严格依据《国家职业技能标准—钳工（2020年版）》中对初级钳工、中级钳工的知识技能要求，紧密对接机电行业相关岗位实际需求，采用“理实一体化”编写模式，实现理论知识与实操技能的深度融合。 全书共设置11个项目，主要内容有钳工基础知识，划线，锉削，锯削，孔加工，攻、套螺纹，锉配，弯形与矫正，刮削与研磨，部件装配及综合

本书主要介绍了钳工基本知识、钳工基本操作、钳工综合技能训练、技能等级考证训练等内容，系统地把钳工岗位实际需求的知识与技术技能相结合，用项目化、任务化的方式进行讲解，既体现了专业知识的完整性，又便于各类工科专业根据自身专业特点和培养目标选择合适的项目进行教学。

本书为与简单零件钳加工工作页配套的教师用书，针对工作页中的引导问题给出参考答案，针对开放性问题指出答题要点，并提供所有学习任务的学习任务分析表、教学活动策划表。教师用书页面尽量与对应的工作页一致，并在版式设计上突出答案及教学设计，以便于教师教学。

教材，全书内容包括：钳工常用设备、量具的使用；立体划线；钳工锯削、锉削、錾削、钻孔、攻/套螺纹；钣金修复及焊接等基本操作以及安全操作常识，钳工技能训练和考级训练等。教材以“学习目标”引领各章主题，辅以“情境设计”，使学生尽可能地贴近实际环境，促进学生的自我思考与学习。教材中的平面文字与立体图像视听结合的一体式学习，让学

本书首先引领学生步入钳工岗位，认识钳工常用工具、量具以及素养规范；接着，通过制作錾口锤子或六角螺母，让学生学习钳工基本操作；随后，通过制作角度件、圆弧件或创意启瓶器，使学生掌握单个零件的加工方法；再通过制作凹凸配合件或燕尾配合件，让学生学习两个零件的不完全配合加工；之后，通过制作正方块配合件或T形配合件，让学生学习两个

全书系统构建了从钳工工种认知、台式钻床及测量工具的使用及维护，到锤头划线、锯削加工、锉削加工、钻孔、攻螺纹、套螺纹等完整的加工流程，并延伸至锉配凹凸件、拆装平口钳等拓展技能模块，形成螺旋递进式教学体系。为增强教学效果，本书配有数字化资源，以二维码的形式嵌入书中，实现图、文、视频的立体化呈现，方便读者理解相关知识。

"本教材是根据高职院校的培养目标，按照高职院校教学改革和课程改革的要求，以企业调研为基础，确定工作任务，明确课程目标，制定课程设计的标准，以能力培养为主线，与企业合作，共同进行课程的开发和设计。 教材采用“项目—任务”式新的结构形式。共设三个项目，包括钳工基本设备和量具的使用、钳工基本加工技能、钳工综合技能，15个任

本书参照国家职业技能鉴定钳工中级标准编写，主要内容包括钳工基础、钳工基本技能、钳工综合实践操作等。全书内容由浅入深、由易到难，注重技能训练的方法及技巧。钳工综合实践操作部分有详细的操作步骤和评分标准。本书可作为高职、技工学校、中等职业学校机械制造专业、机电一体化专业、数控技术专业、模具专业的教材和企业职工培训教材。

本书稿根据中国农业大学出版社2008年11月第1版，2008年11月第1次印刷本翻译出版。本书稿根据钳工实际工作的需要，围绕钳工加工的工作性质，对划线、锯切与錾削、锉削、刮削与研磨、抛光、钻孔、扩孔、锪孔和铰孔、攻螺纹与套螺纹、矫正与弯曲、铆接与粘接、装配与调整等方面的操作技能、技巧、加工方法、注意事项进行了详细的讲解