《暨南大学研究生教材：药物分子毒理学》共分为十八章，主要内容包括：绪论：药物分子毒理学的基本概念；药物的代谢转化；药物的致癌作用等。

本书主要介绍环境毒理学的实验基础理论和方法以及新兴现代毒理学技术。各位编者在长期实践所用讲义的基础上，参考了近几年来国内外出版的有关环境毒理学教材与实验技术的教材和专著，结合近年来环境毒理学的发展和环境保护工作者对于实验指导书的强烈要求编写而成。本书分为三篇：环境毒理学常用研究方法，基础毒理学实验，综合性毒理学实验。

我们以为给了孩子优选的生活，却不知道自己正在毒害孩子！分析探讨21种可能影响孩子健康的化学毒物，传授80种孩子离生活毒物伤害的妙招。

《毒理学基础实验指导》共分三章16个实验内容。第一章为实验基本技术和方法，包括实验动物和动物实验基本理论，实验动物的一般操作技术，GLP简介，分子毒理学实验技术与方法简介，酶、蛋白测定相关方法与技术，小鼠行为与运动功能检测方法，毒理学实验设计的基本原则和设计要点；第二章为验证性实验，主要包括全血胆碱酯酶活性的测定、彗星

神经系统是人体*复杂、*敏感的系统之一。它统辖着人体的其他各器官系统，是机体适应外界环境和联系内部信息的主要系统，也是机体各种功能的调节中心。由于神经系统的重要作用以及它又*容易遭受到环境中各种有害因素影响的特性，即便是其他系统受损也会影响到神经系统，并通过神经系统影响到其他相关器官系统，因此神经系统毒理学在靶器官毒理

本书是普通高等学校“十一五”国家级规划教材，全书分三大部分共13章，主要介绍生态毒理学基础知识及其研究方法，是各位编者在长期从事相关教学的基础上，参考了近年来国内外出版的生态毒理学、环境毒理学、毒理学及生态学专著和研究论文，根据现阶段我国的生态学发展和环境保护工作对生态毒理学知识的需求编写的。本书在编写过程中特别重视在

《金属毒理学》共分三部分。第一部分总论，介绍金属的化学性质，环境中金属的来源与转化，金属的生物转运，金属毒性的剂量一反应关系，影响金属毒性的因素，评价金属毒性的生物标志物，金属中毒的诊断和治疗及常见金属中毒，安全性评价和危险性评价，金属的卫生标准及金属纳米材料及毒性。第二部分金属的靶器官毒性，介绍金属的神经系统、呼吸系

《“十一五”高等学校通用教材（食品类）：食品毒理学》以系统性、科学性、新颖性和普遍适用性为原则，在系统介绍食品毒理学基本概念、原理和方法的基础上、理论联系实际，全面介绍了与食品安全相关的毒理学问题；同时；力求反映毒理学研究和安全性评价的新进展，力求将相关学科的新技术应用到食品毒理学研究中来。全书共分二十章。第一章至第二