本书以《残篇》为切入点，解析本雅明思想中对政治神学和暴力的批判，特别揭示了其“自然性”思想与庄子“无用之思”的相通之处，并以此线索连通了中后期海德格尔的反思与德里达的解构哲学，进而追问当代哲学重新开始的条件，在层层递进的对话中，探寻思想的出路和余地。

本书共分八部分，内容包括：卜弥格传、卜弥格文献、卜弥格与南明王朝、卜弥格与中医西传、卜弥格《中国地图》研究、卜弥格与大秦景教碑西传、卜弥格与中国博物学西传、卜弥格与西方专业汉学的兴起。

《美好的见证——福建基督教爱国故事》是福建省基督教两会，寻着基督教先辈的足迹，深入全省各地追寻与挖掘基督教界在革命和建设时期40多位基督教人士的感人肺腑的爱国故事，并编辑成书。福建基督教红色故事承载着基督徒爱国爱教的光荣历史和优良传统，历久而弥新，是福建省基督教发展史的有机组成部分。《美好的见证一一福建基督教爱国故事》

本书稿为全国宗教院校思想政治理论课教材之一，具体内容包括第一，挖掘圣经和教义的传统内涵，阐发爱国主义思想，第二，树立正确的中国教会史观，坚定爱国主义思想。第三，继承弘扬爱国主义传统，学习众前辈爱国事迹。第四，系统介绍中国基督教三自爱国运动历史，坚持独立自主、自办教会原则。第五，全面阐述中国基督教神学思想建设，着力开拓创

本书讲述的是加拿大传教医生和他们在中国出生的孩子（传二代）交织在一起的生活。1941年至1945年，他们作为“敌国侨民”被日本关押，从此生活和使命发生了不可逆转的改变。? 日本人在中国关押了13000名平民，其中有300多名加拿大人。探讨了在日本占领中国期间在中国工作的加拿大传教士小团体的经历，他们深受加拿大加入太平

本书除绪论外,共三章,内容包括:草创期的神学倾向、社会问题与神之国、运藤周作的神学思考。

本书分为上、下两编。全文通过用不同篇章，论述了英国传教士李提摩太来华初期，基于对中国情结、山西情结的奠定，致力于中西文化的交流。李提摩太的教育改革理想，以及其创建山西大学堂之功，通过聘请教习、确立英式教育模式促进了山西大学堂的发展。李提摩太和山西大学堂互相成就，山西大学堂成为中国近代教育史上的一面旗帜，他在山西大学堂时

本书通过图文并茂的形式，记录了基督教早期入华建立教堂、兴医办学重要史迹，三自爱国运动、教会大联合、广州基督教会恢复聚会活动、改革开放以及新时代各个历史时期，堂会场所建设、人才培养、教务管理、事工发展、公益慈善等重要发展历程，以线性方式、系统梳理广州教会爱党、爱国、爱社会主义，坚持“三自”办教原则，坚持基督教中国化所取得

本书主要介绍教会领导与事工管理方面的内容。涉及教会领导与管理的关系，中西方行政管理的发展历史，教会管理的领导艺术，教会管理的组织与策划、评估，教会管理中的神突处理，教会的监督，等等都有详尽的论述，对教牧和神学生来说是不可多得之作。就建筑工程与教会事工管理的共性来说，本书兼具理论基础与实践经验，可以为教会建造中打造工匠精

本书分为教父释经的源与流、耶稣研究、多样性圣经研究、简讯四个栏目，收录了《奧古斯丁、保罗与撒拉事件的释经之争》《对观福音书中耶稣比喻的结构》《奥尔巴赫喻象论的历史现实维度及其内在紧张》等文章。