本书共收录作者学术论文三十余篇,分上、中、下三篇构成。上篇聚焦戏曲音乐的理论研究。中篇内容聚焦前海学派,下篇是围绕戏曲剧种建设和舞台演出实践所撰写的理论与评论文章。

本书分礼乐寻源、乐律钩玄、遗产守望、学理阐扬四个部分,内容包括:传统礼乐文化的内在张力结构、荀子的音乐体认及其现代启示、汉代丧仪音乐中礼俗关系的演变与发展、明代音乐图谱所见工尺唱名体系初探等。

本书共精选作者发表的有关音乐史学方面的学术论文四十篇,客观、准确、全面地概括了民主革命时期,中国音乐各方面发展的历史进程。探讨音乐与社会、人民的关系与互动;叙述音乐教育的发展,音乐院校、团体、组织的组建与活动;音乐家的成长、创作、表演、思潮与音乐生活等。

本书主要收录了五一运动(1931年)；燕子(1934年)；紫罗兰(1938年)；一句话(电影歌曲，1938年)；蝶恋花(第一稿，1939年)；蝶恋花(第二稿，1939年)；卜算子(1939年)；菩萨蛮(1939年)；临江仙——题双鱼图(1939年)等音乐作品。

本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的宗旨，提升老年人的获得感、幸福感和安全感，满足老年人提高精神文化质量、生命质量和继续教育的需求。我们根据全国多所老年大学独有的课程设计及老年人的学习特点，组织老年大学任教多年的教师集体创作编写了“老年大学实用教程”。古筝是中华民族具有历史性和代表性的古典乐器之一

本书为供古筝爱好者练习、演奏使用的流行歌曲集，作者在简要介绍古筝各种常用演奏技法的基础上，选择了当下受大众欢迎的流行歌曲及古风歌曲，按风格进行分类，并对每一首曲谱详尽地标注了指法，并编写了演奏提示，用来引导读者在正确演奏歌曲的同时，熟练掌握演奏技巧，增加学习兴趣，并且逐步地提高演奏技术。本书使用简谱进行编写，更方便业余

《老年大学实用教程：零基础学声乐》从老年学习者的角度出发，侧重自主学习实践与训练，涵盖了基础乐理、演唱技巧、曲例分析、情景实践等，涉及了歌唱的分类、常见歌唱问题的解决方法、嗓音的保健、舞台表演演练等，内容丰富广泛，注重老年学习者艺术素养的提升。本教材语言通俗易懂，将较为专业的表述用贴近学习者实际的通俗语言代替，便于学习

远古时代的哨子是用什么做的？明清时期人们是怎样唱歌的？我国最早的一部诗歌总集叫什么名字？不同朝代的人听音乐的喜好有什么不同？不同的音乐有哪些不同的表演形式？《大中国艺术翻翻书我们的古典音乐》一书采用翻翻的形式，为我们梳理了关于我国古典音乐的相关知识，并引入时间线，梳理我国古典音乐与文化融合发展的演变史，让孩子一读就懂，

在高校音乐专业教学中，钢琴室内乐课是与音乐表演专业课同等重要的合作性演奏课程。通过这门课的学习，使学生能够掌握在合作演奏中良好的自我控制力、如何正确地与他人协作，以及养成敏锐的听觉平衡感，提升对室内乐演奏的理解力、感知力和审美能力。本书选取浪漫主义时期多位作曲家具有代表性的钢琴室内乐作品，从多层面、多视角梳理归纳了包括

这套图书为美国FJH出版社辅助钢琴教学的经典系列教程，自2012年我社引进之后出版至今长销不衰，全套书已出版6册，创新性地将钢琴识谱、视奏、节奏训练和四手联弹的学习内容相结合；每册安排20节课，每课分为5个学习单元（5天完成）和一个综合性的单元（两天完成），系统合理，循序渐进，具有可操作性。本次推出的视频版加入了四手联