本书主要内容包括：绪论；院外急救及护理；医院急诊科设置与管理；急危重症监护技术；临床常用急救技术；家庭常用紧急救护等。

本教材将“以人为中心”的现代护理观有机贯穿于教学内容中，在对疾病实施护理程序的同时，对其病因、发病机制和临床表现等做了具体讲解。

本书的作者为知名医院副主任医师，他在繁忙的医务工作之余，根据自己多年来临床行医的丰富经验，亲笔撰写此书。本书囊括感冒、痛风、哮喘、偏头痛、胃溃疡等内科疾病，颈椎病、肩周炎、痔疮、腰椎间盘突出等外科疾病，以及口臭、失眠、便秘、关节疼痛、手颤等其他生活常见疾病，共计36种，每一种都是生活中最常见的疾病，每一种都看似可大可小

《内科护理学》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《内科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共分为9章，分别介绍了绪论，呼吸系统疾病患者的护理，循环系统疾病患者的护理，消化系统疾病患者的护理，泌尿系统疾病患者的

《护理伦理与法规/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》包括绪论、上篇、下篇共13个单元。上篇为护理伦理，主要介绍了护理伦理学概述，护理道德的原则、规范和范畴，护理关系道德，基础护理、心理护理与整体护理道德，临床护理道德，公共卫生与康复护理道德，护理管理与护理科研道德，现代医学发展中的道德问题，护理道德的教

本书是《输血技术学基础》的配套教材。全书共分18章，共含46项实验，全面介绍了输血技术领域中所涉及的基础知识和基本作业技术，包括献血者的选择、血液采集、血液成分制备、血液检测、免疫血液学检测、临床输血、血站质量管理与质量控制、血站信息化和输血伦理等各环节的实践技术。本书所指的实验并非局限于实验室内的操作技术，而是包含了

本教材系统介绍了输血医学从献血到用血整个链条各个环节的核心内容，特别是首次增加、更新或完善了患者的血液管理、血液预警系统及输血医学伦理、献血者招募与管理、输血相关传染病检测管理、血液及成分血保存液的发展与演变等内容。本教材全面完整、重点突出，不仅关注了基础理论的阐述，而且注重实践案例的列举；不仅注意结合我国血站和输血科

《循证护理/复旦卓越·医学职业教育教材·卫生技术与护理专业系列创新教材》为使本教材更加与国际循证护理的研究与实践接轨，我邀请了多年的老朋友、美国俄亥俄州立大学护理学院循证护理学教授ElizabethBarker博士共同合作，并同本院郎思旭老师一起组织国内有关院校教师开始了编写工作。 循证护理在我国还是一个比较新的领域

为了满足在校的护理专业学生内科护理学学习与教学的实际需要，适应我国护士资格考试的要求，我们组织内科护理学教学与临床医务人员编写了《内科护理学》一书。本教材编写的基本思路是：顺应医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变，贯彻整体护理观，反映医学和护理学的新进展，立足当前高等教育的实际，体现以能力为本的职业教育观念。在教材

《大中型企业员工心理干预研究》共分五章分别是：悲欢成败，让阳光常驻心灵——心理健康影响人生、缓解压力，直面人生——压力与心理健康、游刃社会，让我们同行——职场人际关系与心理健康、把握情绪，幸福生活——情绪和心理健康、认识自我，缔造精神的美丽——人格和心理健康等内容。《大中型企业员工心理干预研究》是为了提高员工的心理资本