《舞蹈编导学》系高校舞蹈专业主干课系列教材之一,也系教育部“十五”规划教材。《舞蹈编导学》内容翔实,层次鲜明,从基础理论到编舞技法,由浅入深,由简到繁,系统讲述了舞蹈创作基础、舞蹈结构样式、舞蹈表现、舞蹈空间、舞蹈时间、舞蹈与其他艺术的合作、舞蹈作品范例等内容。与同类书相比,《舞蹈编导学》充分结合了培养对象的特点和编舞
《舞蹈训练与编创》系教育部师范司组织编写的高等学校音乐专业舞蹈课教材。《舞蹈训练与编创》分上、下两编(共27章),全面介绍了中国汉族民族民间舞、少数民族民间舞、外国代表性的民间舞、舞蹈创编及作品欣赏等。舞蹈与训练部分准确、生动、图文并茂。舞蹈编创和理论部分系统、精练,侧重对舞蹈的训练方法与手段的研究。本书不仅适用于普通
本书介绍了舞蹈的内容和分类,舞蹈的特点和功能,形体训练的意义和任务,把杆练习,民族民间舞,体育舞蹈等内容。
《舞蹈与健美操》分上,下两篇共4章,从理论和实践两方面分别介绍了舞蹈与健美操的基本理论和基础练习的内容、方法。介绍力求精练、系统、科学;实践内容追求短小。丰富、可选择与组合,尤其注重介绍舞蹈和健美操的创编理论,以及系列创编实践活动。本教材具有理论与实践相结合,传授知识与培养能力为一体的鲜明特点。 本教材内容丰富,具有较
本书由四个专题组成:其中《中国古典舞教学大纲》适合青年舞蹈演员和舞蹈爱好者以及需要进行形体训练的其他演员使用。《解剖学知识在舞蹈基训中的应用》一文是从人体生理学和运动医学的角度对中国古典舞基训主要内容进行了扼要的分析;此外还以增加舞蹈素质为目的,提出了在训练时应遵循的科学方法,这些方面的问题正是我国目前舞蹈训练中亟待加