潍坊一中占地1259亩，拥有优美的校园环境，校园绿化覆盖率超过72％，是名副其实的“森林中的学校”“天然氧吧”和花园式校园。学校有“一湖”“二岛”“三园”“四桥”“十景观”，校园植物种类丰富，乔灌木有270多种，一年四季常绿。学校的一山一石，一草一木，都包含育人功能，蕴含人文气息，是一所文化厚重的人文校园。十年树木百年

本书对郑州树木园内所有植物分木本和草本两类进行摸底调查、鉴定，确保每一种植物的准确性，拍摄一个生长周期内花、叶、果等照片，并对每种植物形态特征进行描述。根据最新的分类系统APGIV进行分类排列，按照植物的根、茎、叶、花、果实、种子的顺序，选取主要识别特点，对该植物进行详细描述，附照片包含每种植物的精细解剖照，包括木本植

本书包含了需要重点关注的农业野生植物计24种，隶属于17科18属，其中国家一级保护野生植物3种，国家二级保护野生植物13种；列入世界自然保护联盟濒危物种(IUCN)名录易危(VU)及以上等级的有13种，列入濒危动植物种国际贸易公约(CITES)附录的有3种。本书详细列出每种植物的学名、原始文献、分类学地位、濒危信息、形

丛书一套四本，以季节为序分册，书名中巧妙嵌入春、夏、秋、冬，四本书依循季节交替而变换与自然交融的方便式，带孩子跟随四季在自然中游荡，在无拘无束的游荡和玩耍中，轻松又科学地亲近自然、观察自然、收藏自然、玩转自然、发现自然、记录自然。 每本书25种植物，每种植物涉及4块内容，包括： 植物卡片：简要标注植物的科属，生境，花期

本书共包括真菌卷、节庆植物卷、水果卷、本草图谱卷、药草和香料卷5卷内容,组成实用类植物。将卷改为篇,每篇介绍40幅手绘植物图画,并在篇首语种讲述了该类植物的发展历史。每卷所展示的每种植物都介绍了其象征意义和在各种仪式中的作用。这些植物可以说是世界文化的缩影,而这些与我们生活息息相关植物的小故事,也能成为人们走进植物王国

本书总结了金花茶组植物中石灰土和酸性土两种生境下的金花茶对不同土壤环境的适应机制，并对其开展生理生态学、生殖生态学和保育遗传学等方面的研究，研究结果对理解该组植物物种多样性的形成及适应机制具有重要意义，对其保护具有重要的指导作用；同时本书对金花茶组植物的化学成分、繁殖技术、引种栽培、种质圃建设等方面的研究成果进行全面总

本书依据国家林业和草原局、农业农村部发布的《国家重点保护野生植物名录(第二批)(2021年)》对所列保护植物本别在甘肃各地的分布情况，收录了甘肃省国家重点保护植物总计6大类51科82属135种。其中含中国特有属7个，中国特有种61种，甘肃特有属1个，甘肃特有种2种。每种植物在地图上标出位置，附上物种的主要部位细节图，并

本书从淀粉植物资源、芳香植物资源、药用植物资源、油脂植物资源、纤维植物资源、饲料植物资源、观赏植物资源、用材植物资源、农药植物资源、染料植物资源、鞣料植物资源、野菜植物资源和有毒植物资源等13个方面，整理出植物资源类型和种类、数量，并对重点资源植物的形态特征、地理分布、开发利用等方面进行了介绍。本书可供从事林业、园林绿

绿藻是海藻中大藻类，因其具有丰富的营养物质、独特的生理功能和潜在的生物应用价值，受到食品、化工、医药以及化妆品等行业的广泛关注。《绿藻生物活性物质研究》对绿藻中代表性大藻（浒苔、石莼）与代表性微藻（小球藻）中的多糖、寡糖、多酚、黄酮、多不饱和脂肪酸等生物活性成分的制备及鉴定进行介绍，并对其在调节糖脂代谢、抗氧化、抗衰老

本书共收入176科1128种植物，其中被子植物146科1071种(其中单子叶植物16科163种、双子叶植物130科908种)、裸子植物8科12种、蕨类植物22科44种。在描述过程中，全书按照学名(拉丁名)、别名、形态特征、生境与分布、药用部位和药效功能，以及该品种在景观(园区)中的使用途径都进行说明；在科目排序上也尽量