《旅游文化学(第2版)》为适应旅游业的发展要求,满足旅游高等教育的需要,我们根据高等院校旅游专业的课程设置、教学目标,在国家旅游局人事劳动教育司的主持下,集合国内旅游高等院校的众多专家学者,自20世纪90年代起,先后出版了系列旅游高等院校教材。该套教材出版以来,得到了广大院校师生和业界的普遍好评,至今仍是众多院校的首要
世界旅游开发与发展的实践证明,曾经被认为是“无烟工业”的旅游业对环境具有巨大的破坏性影响。于是人们开始探寻可以促进旅游业走可持续发展道路的旅游形式。生态旅游是目前世界各地进行可持续旅游探索的一种普遍模式,并且得到了快速的发展,其影响力目前已遍布世界各地。我国也开展了生态旅游的实践,其中也包括自然保护区内开展生态旅游的实
近年来,随着旅游业的发展,导游员队伍日益壮大。新入职的导游员需要权威读本熟知业务情况,已带团的导游员需要继续加强技能技巧,以满足旅游者不断提高的各种需求。为此,我们出版社联合中国旅行社协会以及业内著名导游员,围绕导游技能技巧,共同编写了这套“导游业务一本通”丛书,以满足导游图书市场的需求。本丛书是一套内容实用、知识丰富
《生态旅游学》从生态旅游作为区域可持续发展战略的视角出发,以地理学、生态学、环境科学、社会学、文化学、管理学以及建筑规划等多学科为基础,首先介绍生态旅游发展的背景,以便于读者掌握生态旅游的特点,理解生态旅游与其他旅游形式的差异;其次从生态旅游系统入手,介绍生态旅游资源与产品、生态旅游开发与规划、生态旅游者、生态旅游设施
《高等学校旅游管理专业主干课程教材:生态旅游学》从生态旅游作为区域可持续发展战略的视角出发,以地理学、生态学、环境科学、社会学、文化学、管理学以及建筑规划等多学科为基础,首先介绍生态旅游发展的背景,以便于读者掌握生态旅游的特点,理解生态旅游与其他旅游形式的差异;其次从生态旅游系统入手,介绍生态旅游资源与产品、生态旅游开
本书从地学的视角探讨旅游景观的形成、分布及其特征。全书分为地学基础知识、旅游地学景观、中国旅游地学区划三篇,闸释旅游景观的地学成因,概述典型的旅游地学景观,论述中国旅游景观大区的分布规律。视野广阔,内容新颖,图文并茂。本书可作为高等院校旅游学科以及地理学科的本科教材,也可作为旅游学科研究生的教学用书和旅游管理部门高级管
本书以旅游资源开发为核心,第一章至第三章为旅游规划资源篇,主要介绍了旅游资源的相关概念、旅游资源调查与评价的理论及技术;第四章至第十二章为旅游规划理论与方法篇,主要介绍了旅游规划的理论基础与技术方法,旅游市场的调查与市场分析,旅游规划的目标与主题形象定位,旅游功能分区与空间布局,旅游项目策划,旅游设施体系规划,旅游保障
《21世纪高等院校旅游专业规划教材:旅游学概论》从旅游学科的形成及旅游发展史的研究入手,对旅游学中旅游者、旅游资源、旅游业、旅游产品及旅游市场等基本问题的若干基本概念、理论进行了深入浅出的阐释,便于学生全面、深刻认识旅游及旅游业,还对当今旅游活动的发展脉络、旅游活动产生的影响、旅游行业管理及旅游教育的问题进行了基础的描
旅游景区作为旅游产业发展的核心要素和主要的旅游吸引物,在推进我国旅游业蓬勃发展的过程中发挥了排头兵的作用,旅游景区发展的理论和实践研究得到了学术界的持续关注。近年来,旅游景区的规划、建设、管理、营销已经成为旅游研究领域的热点和重点。我国在建设世界旅游强国的进程中,旅游景区的经济、社会、环境、文化的功能将日益突出。我国旅
《旅游市场营销实用教程》采用了21世纪新的体系、理论、观点、数据、资料和案例。全套教材体例统一,教学要素完整,章节层次脉络清楚。各章节有内容提要和练习。其他教学要素如教学大纲、重要概念、图片、表格、阅读材料、资料卡片等刻制在光盘中。重视实践活动,有书面及电子实训和练习。可用电脑和网络进行作业和实训。