本书共分三章，内容包括：多维大脑与创新思维；多维大脑——科技创新思维课程体系与教学案例；多维大脑——科技创新思维课程实践应用成果。

本书是以引导读者发挥创意、激发冒险精神为目的,通过对“电子积木”由浅入深的实例分析,达到开发读者想象力和危机应对能力,以及锻炼三维空间思维能力,让读者具有成为探险家潜质的结果。书中主要是对读者如何应对在未知环境可能出现的意外的思维指导训练,从如何了解自己在世界中所处的位置,分析身边的环境入手,到分析可能会面临的危险,并

本书共八章，包括什么是思维导图、中心图——聚焦思考的目标、关键图——标记思维爆点、把思维导图学以致用等内容。

本书汇集了12类非常经典的逻辑题和思维题，不仅详细叙述了这些经典趣味题的原型、内容、解法，还进行了纵向、横向和斜向的深度扩展。把这些经典趣味题先变换条件，再进行变形推广，或加深难度，或挖掘问题的实质，从而使读者扩大视野，增长见识；同时配以大量的练习，旨在能够更好地训练和强化我们的逻辑思维能力。本书适合青少年阅读，也适合

为什么拼多多短短几年就能赶超淘宝？为什么直播带货突然成为*热门的消费模式？为什么这些你起初看不上、后来看不懂、*后跟不上的新鲜事物，总是一再错过？这是因为经验思维并不能搞定一切，有些新事物的发展速度，已经远远超过我们人类的理解能力。这时候我们就需要一种新型的思维模式直观思维。直观思维是一种结合了经验、直觉、批判性思维的

本书由创意思维篇、思维方法篇、方法运用篇三大部分组成，将创意创新思维原理、创意思维方法及方法的运用实践等知识点有序地进行整合，从理解、接受、运用到消化，形成系统的创意思维方法课程体系。创意思维是设计过程中必不可少的关键手段，是设计学各专业的一门重要的基础课程。 本书可作为大中专院校设计类专业教材（可以单独作为创意方法课

工作学习中，逻辑不清晰，抓不住重点；策划活动时，流程太凌乱，分不清主次；想解决问题，总是想不到好方法；……如果你也存在上述问题，那你一定要看一下《早该这样用思维导图》。思维导图是一种高效的思维发掘工具，其图文并茂的呈现方式，可以直观地将信息化繁为简，激发灵感，引发创意。《早该这样用思维导图》是一本场景化的思维导图使用指

本书是作者依托自己的逻辑学背景，长期从事哲学研究，在思维科学领域多年耕耘的结晶。上篇主要讨论科学思维问题，包括什么是逻辑思维，逻辑思维的功能与局限性，逻辑思维与直觉思维在科学进步中的作用；什么是假说，假说的过程、方法及原则；什么是简单性原则，简单性原则的客观基础和方法论意义；人们的思维普遍存在一些什么误区，如何优化人们

《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》通过对利己主义思维和社会中心主义思维的批判，教给我们摈弃错误、扭曲和带有偏见的非理性思维，运用批判性思维的概念、原则和方法来认清自己的感受、情绪和需求，为我们提供了一种理性、真诚和公正的方式观察社会、认识自我和他人。 《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》的核心理念是思维质量决定

创新最重要的是想出新的点子，而不是执行。那么创新是如何发生的？人类头脑中是如何形成创造性想法的？威廉·达根立足于现代神经科学、古典军事战略和亚洲的哲学思想，解答了以上问题。他提出了一套在商业及其他领域的创新改革中发挥了重要作用的创新理念。在本书中，作者，·为创造性战略提供了循序渐进的指导。它的每一部分都有别于传统的战略