大学数学(代数与几何)/普通高等教育十五国家级规划教材
《高等数学习题全解指南（下册）（同济·5版）》是与同济大学应用数学系主编的《高等数学》第五版相配套的学习辅导书，由同济大学应用数学系的教师编写。《高等数学习题全解指南（下册）（同济·5版）》内容由三部分组成，第一部分是按《高等数学》（下册）的章节顺序编排，给出习题全解。部分题目在解答之后对该
《高等数学习题全解指南(上)(同济第5版)》是与同济大学应用数学系主编的《高等数学》第五版相配套的学习辅导书，由同济大学应用数学系的教师编写。《高等数学习题全解指南(上)(同济第5版)》内容由三部分组成，第一部分是按《高等数学》（上册）的章节顺序编排，给出习题全解，部分题目在解答之后对该类题的解法作了小结、归纳，有的提
《全国高职、高专教育高等数学系列教材：高等数学(下册)》内容简介为：为了适应我国高等职业教育、高等专科教育的迅速发展，满足当前高职教育高等数学课程数学教学上的需要，我们依照教育部颂布的高等职业教育“高等数学”教学大纲，为高职、高专经济类、管理类及工科类学生编写了本套高等数学系列教材。 《全国高职、高专教育高等数学系列
本书力求联系专业，突出数学在经济、管理领域中的特色，以循序渐进的原则，全面讲述了随机事件与概率、随机变量及其分布函数等内容。
《21世纪高等学校教材：高等数学（上册）》是参照教育部制定的全国硕士研究生入学考试经济、管理类数学考试大纲和东南大学经、管、文科高等数学教学基本要求，并结合近年来东南大学、河海大学高等数学课程的教学改革实践而编写的。全书旨在反映经、管、文特点，适合经、管、文要求，围绕增强学生数学素养以获得合理的适应未来发展的知识
《高等数学简明教程》一书是受国家教育委员会委托编写的高等学校哲学及文科类专业高等数学教材。本书的指导思想是：系统讲授高等数学基础知识及其思想方法，力求反映数学是辩证的辅助工具和表现形式。相信本书会成为文科学生学习数学的良师益友。 《高等数学简明教程》共分为上下两册。本书为上册，包括前四章的内容，包括函数极限连续性、一
《高等数学（第五版下册）》是根据编者多年的教学实践，按照新形势下教材改革的精神，并结合《高等数学课程教学基本要求》在第四版的基础上修订而成的。这次修订更好地与中学数学教学相衔接，适当引用了一些数学记号和逻辑符号，增加了应用性例题和习题，对一些内容作了适当的精简和合并。使内容和系统更加完整，也更便于教学。《高等数学（第五
《高等数学（第五版上册）》是根据编者多年的教学实践，按照新形势下教材改革的精神，并结合《高等数学课程教学基本要求》在第四版的基础上修订而成的。这次修订更好地与中学数学教学相衔接，适当引用了一些数学记号和逻辑符号，增加了应用性例题和习题，对一些内容作了适当的精简和合并，修改较多的部分涉及函数、极限及向量代数等内容。 《
为了适应高等工科院校本科学生对高等数学课程学习的需要，结合当前的教学实际，我们编写了《高等数学解题方法》，作为学习“高等数学”课程的参考用书，全书共有八章，分上、下两册，包括了高等数学的基本内容。本书侧重于提高学生的解题能力，通过对本书例题选解的阅读，可以启发读者的解题思路，提高解题能力，收到举一反三的效果。本书的主要
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