“重归文献”是针对古籍尤其是珍贵古籍的认识和使用提出的一个概念。古代文献作为思想文化的载体，时代越久远，散佚的可能越大，流传的越稀少。以纸质文献来说，目前传世的宋元时期的刻本抄本，比之当时的数量，已不可以万一计，它们作为文献和作为文物的价值足可等观。庋藏单位宝之秘之，轻不示人。又或高标价目，复制利用，竟成侈谈。文献的使
本书从先秦一直写到清朝，王朝那些艰难却迫不得已的抉择是王朝兴盛之源，更是王朝覆灭之因。本书揭秘了导致各个王朝覆灭最核心的问题。让阶层固化的人才选拔机制、不断抑制却变本加厉的土地兼并……3000年中，这些问题一直困扰着古代王朝。每个王朝的策略虽有成效，但只是暂时抑制了问题爆发，甚至带来了更大的问题。本书通过解析这些问题，
《殷鉴》是当代首部附载完整《殷商年表》的编年体殷史著作。该书一循古本《竹书纪年》体例，在现存古籍及甲骨卜辞和铜器铭文中寻绎殷商事迹记载，汲取现当代学者特别是“夏商周断代工程”的研究成果，并辅以方国、地望的发掘材料，在此基础上，对殷代诸王的名号、在位年数及事迹一一作出考证厘定。作者积数年之功，编撰成书，力求为读者提供一个
本选题是为2023年农家书屋储备的选题。本书包含了17个从《史记》中精心挑选的先秦时期的历史故事主题，努力用简洁轻松的语言来讲述一个个发生在很久很久以前的故事。《史记》，是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史，原著为文言文，内容庞杂，孩子读起来很吃力。本书致力于用孩子能理解的文字书写历史，配上精美插画，同时，编者根据孩
本书内容包括：为什么会有春秋、战国？；为什么齐桓公要尊王攘夷？；为什么秦穆公能成为“春秋五霸”之一？；为什么孙武要杀吴王的两个宠姬？；为什么赵武灵王要胡服骑射?；为什么廉颇要负荆请罪等。
句吴国，是黄河文明与长江文明交流交融的直接产物。从句吴到吴，是一次质的飞跃。它们是前后衔接的两个历史阶段，可以统称为吴。 这是一部描写古代吴国历史的通俗读物，作者在尽可能求真的情况下，书写了吴国的存亡过程。书稿着重探究吴国的创立背景、时代特点，探究了吴国的立国、扩展、崛起、强盛、称霸、灭亡的历史过程。 让我们随着作者的
本书分为远古至南北朝时期和隋至清朝中期(鸦片战争之前)两部分，主要内容包括：中国境内人类的活动；夏商周时期：早期国家的产生与社会变革；秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固等。
细读《春秋左传》，在历史中学会成长，在故事中看清成败，在经典里学好语文，要言不烦的注解，人人能看懂的译文，深入浅出、触类旁通的解析，让孩子爱上经典，习得人生之道。主要内容包括：《郑伯克段于鄢》《周郑交质》《石蜡谏宠州吁》等。
"这是一本面向历史爱好者的普通历史读物，汇集了吴晗先生中国历史的诸多著作中富有闪光点与阅读价值的文章，从一些富有新意和趣味的角度出发，解读历史知识，集结成册，并以漫画版的形式，将这些极具活力的历史知识褪去历史的枯燥、晦涩，更好地给读者展示中国历史、中华文化的魅力。吸引更多青少年更为主动地学习历史，了解博大精深的中华文化
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