《文史通义》书中探讨的范围包括文史著作之林，即整个学术领域，突破经、史、子、集的畛域。《文史通义》论述的范围既包括历史编纂理论的探讨，同时又有更广泛的范围，包括探讨古代学术的源流演变和当今学术趋向隐藏的严重弊病，并且考论儒家经典的真价值，从哲理的高度予以阐释。这本《文史通义》解读，采用嘉业堂《章氏遗书》本，选了自《易教
本书共分6个板块。“冷门绝学”专栏收录3篇文章，讨论清华简《尹诰》、什邡虎钮諄于的族属与来源、古代笮人的社会组织与青铜文化。“蜀道研究”(国家社科基金专栏)收录2篇文章，讨论蜀道研究的发展与走向、明清时期“米仓道”交通路线的复原。“古代史研究”收录篇文章，讨论许由存在与否、张骞报告楼兰姑师国临盐泽之真伪、秦汉巴蜀地区的
本辑在“差异的清单”专栏,遴选论文9篇,剖析了欧洲国家尤其是英国18世纪城市问题,很多观点和选题是目前国内史学界没有涉足的领域,对于这些问题的探讨有助于加深国内世界史研究;“史学史与史学理论”专栏,遴选论文7篇,分别介绍和评述了几种史学理论;“光启评论”专栏,遴选5篇论文,集中评述了欧美国家的历史现象和观点。本辑论文水
本书是教学改革研讨会的论文汇编,探讨了人才培养模式及其相关问题,主要内容有:一、人才培养模式探讨的理论与实践。以历史学创新实验区建设为中心,除了理论思考之外,又对研究性和自主性学习模式作了探讨,并涉及其他相关专业。二、课程教学改革的思考与实践。对历史学的相关课程的改革作了探讨,涉及中国古代史、中国近现代史、世界史,以及
近年来，社会科学研究的历史转向，引发了围绕历史社会学的学科属性、问题意识、方法论自觉等层面的诸多讨论。本书从历史社会学的理论传统、问题意识与方法路径层面，对历史社会学的学科性质、研究方法、与历史学的关系展开了详细讨论；同时，本书将当前围绕历史社会学的诸多争论置于经典社会学研究的学术史脉络中，并结合一系列经验研究进行论述
本书是由吕西安·费弗尔从1906到1952年间写的部分文章和演讲稿汇编而成的文集，阐述了他关于历史学研究的整体观点和杰出洞见。在前33篇文章中，他对史学性质、历史认识论、方法论、跨学科研究等都提出了新的想法，颇具创新意义；后11篇文章则忆述了30年间，11位不同领域的杰出知识分子的生平，借此强调了对历史进
1931年，卡尔·贝克尔就任美国历史学会主席，发表演讲《人人都是他自己的历史学家》，这个命题是其历史观的生动写照，由此引发了众多历史学家及史学爱好者的关注和讨论。本书是由贝克尔的学生汇编的贝克尔历史学与政治学文集，共收录论文十六篇。除这篇演讲之外，还包括贝克尔对诸多历史事件、历史人物和历史学家的论述和评论，如：1776
范无聊系列的优选特点在于，立足考生实际需求、积极融汇学术前沿，以优选的诚意来系统化、条理化梳理教材知识，以高度凝练而条理分明的文字为考生梳理脉络、构建框架、彰明重点、指出核心。丛书主编及编撰人员既有考研实战经验，又有扎实的学术功底，或为高校教师，或为名校硕博（包括哈佛大学、北大、复旦、浙大、武大、中山、华师大等高校），
第一章史前人类 【名词组合】史前人类 【逻辑提要】原始社会是人类社会发展的第一个阶段。英国博物馆学家达尔文提出的进化论揭示了生物进化的规律。出现于旧石器时代早期和中期的血缘家族是人类历史上第一个社会组织形式，群婚制的高级阶段伙婚制是人口史上的一次巨大革命。图腾崇拜和自然崇拜都是人类原始的宗教形式。国内外学者
书单推荐 更多 新书推荐 更多
