《植物学实验》内容包括植物学显微技术和植物学基本实验两大部分,并附有沈阳地区种子植物检索表和沈阳地区常见种子植物名录。主要介绍植物个体发育过程中的形态结构特征、植物界的系统发育与进化、不同植物类群和代表性科的特征与分类。此外,还介绍了与植物学研究相关的显微镜的使用和植物制片技术等内容。着力培养学生的观察能力、操作能力和
在模式生物,如多个细菌、古细菌、小鼠和人等全基因组的序列完成后,公众已经对生物全基因组序列给予了广泛注意,而对植物基因组的诠释却大大滞后了,直到目前只有拟南芥(Arabidopsisthaiiana)和水稻(Oryzasativa)完成了测序。尽管公众对动物和人的基因组更加关注,但是详细了解作物基因组的组成,对于了解生
《植物细胞组织培养实验教程》,本书可以作为农林和生物类各专业大学生的实验指导教材,也可作为研究生及从事植物细胞组织培养和植物生物技术研究和应用的科技工作者的参考书。
本书以科学探究方法与过程为主线,组织编写教学内容,立足于植物学科的发展规律,充分考虑学生的生活经验与中学生物学知识的衔接,按照大学生认识发展规律编排设计内容。本书设置了“科学思考”、“阅读材料”、“讨论”、“科学未解之谜”、“知识反馈”等多个栏目。书末附有本书主要的参考资料和有关网站。为了培养学生阅读外文文献能力,精选
植物细胞组织培养既是植物遗传工程的基础和关键环节之一,也是一种实用性极强的高新技术,已经发展成为植物生产类、草业科学类、森林资源类、环境生态类、生物科学类等各专业本科生的重要课程,成为这些专业本科生需要掌握的重要技术之一。《植物细胞组织培养》(第1版)自2003年1月出版后,得到农林院校广大师生的认可,认为本教材的内容
最有趣的生物百科-植物
揭开未解之谜的神秘面纱,探索扑朔迷离的科学疑云;让你身临其境,保受益无穷。书中还有不少观察和实践的设计,青少年读者们可以亲自动手,提高自己的实践能力。对于广大青少年学习、掌握科学知识也是不可多得的良师益友。
本图集收录了中国境内11000余种木本植物基于县域的分布区及其主要生态特征,是基于我国已经出版的所有*或地方植物图志精编而成,并经过了26位各地方植物分布专家的修订与补充,具有以下特色:(1)主要关注各物种的分布信息及气候特征,有利于读者进行各物种或类群的生态学分析,为生物多样性的保护、引种以及监测等理论研究和生产实践
《探索植物的奥秘》植物世界是个妙趣横生的世界。在多姿多彩的植物中,有的根深叶茂,有的身微体小;有的长命万年,有的昙花一现;有的植物之间互利共生、相依为命,有的损人利己、杀人于无形之中。
本书、二章从植物资源的分类与分布、开发与利用、调查与评价、保护与管理等不同研究层次,介绍了植物资源学的基本原理和研究的基本方法;第三至第六章分别介绍了食用植物资源、药用植物资源、工业植物资源、环保植物资源的重要种类的开发利用与保护管理。本书较全面地阐述了植物资源的概念、分类系统、基本特性、保护及合理开发利用的原则和方法