现代思想政治教育是以人为本的教育，是从现实出发并回到现实的教育，是改造思想充实灵魂的教育。在“五位一体”建设中国特色社会主义背景下，培养真正关心、关注国家和社会发展方向，志愿献身中国特色社会主义建设的合格建设者和可靠接班人是思想政治教育肩负的时代使命。在过去的一个世纪中，人类饱受生态危机之苦，生态文明作为对工业文明的反

环境与人口是全球共同关注的重大问题，本书从预防出生缺陷的角度阐述环境有害因素对胚胎、胎儿及婴幼儿生长发育的影响，对全面认识环境有害因素对优生优育的影响，采取措施预防出生缺陷的发生，提高出生人口素质，完成人类社会与自然环境协调统一的社会发展共同目标等具有重要的基础研究、临床实践和科学普及价值。本书总论部分概述了环境优生学

本书基于卫星遥感、基础地理信息，以及新浪微博、腾讯定位和百度迁徙等多源地理大数据，采用大数据时序分析、自然语言处理、机器学习、GIS空间分析和时空统计分析等手段，开展青藏高原现代人类活动的时空模式及人类潮汐式旅游与商业活动对生态环境压力与影响的系统性研究。主要内容包括：青藏高原人群动态分布及节日响应、青藏高原人类活动的

能源环境治理是国家治理的重要组成部分，为此本书融合马克思主义经济理论、中国传统经济理论和西方现代经济理论，探索能源环境治理规律、原理和机制。全书设置5篇17章。第一篇阐述社会经济发展规律和治理机制、中国传统治理思想；第二篇描述低碳经济、碳交易；第三篇分析能源和环境安全；第四篇论述外部性理论、产权界定、排污收费与补贴、排

全球大流行、气候危机、政治动荡、社会暴力出现在新闻头条上的内容很难让人乐观，而我们也从未像现在这样迫切地需要希望。备受尊崇的自然学家、人道主义者珍·古道尔与畅销书作家道格拉斯·艾布拉姆斯一起，通过三次诚挚而发人深省的对谈，探索了人类至为追求却又难以掌握的人性要素之一：希望。 希望究竟是什么？希望是被动的还是主动

本书为国家自然科学基金项目(编号:71974168)、国家自然科学基金青年科学基金项目(编号:72104216),被评为“浙江大学2021年优秀博士论文”。书稿聚焦环保领域个体前后行为决策的因果关联(“行为溢出”),通过理论与实验研究,意图解决行为溢出效应“为何发生”与“何时发生”这两类关键科学问题。研究有助于深入理解

在过去的人们眼中，未来是什么样子？科幻故事时常出现在电视节目、电影和图书报刊中；新闻机构不断推送关于人工智能、太空探索和延长寿命的医疗创举；广告激起大众对未来各种技术形式的兴奋感；智囊团也热衷于预测哪种新武器将赢得下一场战争……故事、图像和预测就像建筑的砖瓦，慢慢构成了一个宏伟的未来期待模式

本书是对环境社会学理论的一次大规模整理和梳理以及应用，主要内容包括环境社会学概述、环境社会学的相关理论、环境社会学的研究方法、生态与环境问题、环境社会学的社会事实、环境问题的社会影响、环境问题的社会应对、生态文明建设的实现路径，进而为人类确立一种合理的环境行为构建新的理论框架和思维模式。

本书分为四章：第一章立足于文化同人与自然的关系，强调从文化的视角思考人与自然关系的必然性和可行性。第二章试图对生态危机表现为人文危机进行更深层解读，以便为解决这一危机寻求出路。第三章分析认为，人与自然关系恶化的原因之一就是科学与人文的分离，所以解决生态危机的文化选择，必然是建设一种新的文化，这种文化就是生态文化，一种科

异常高温、气候危机、病毒肆虐……地球在不断预警，如果我们没有明天，世界会变得怎样？ 这是一部呈现地球未来巨变的史诗，艾伦·韦斯曼以惊人的想象力、遍及各大洲的考察、充满人文关怀的笔调描绘了人类消失后的未来图景。环顾四周，想象一切都原封不动，唯独去掉人类…&helli